【摘要】：體育舞蹈用品消費行為是體育舞蹈教師、專項學生或業(yè)余愛好者等人在參與體育舞蹈競賽、學習或演出的過程中所需要的一種購買賽服、舞鞋、練功服、化妝品、影像資料、輔助訓練器械等與體育舞蹈相關商品的行為。體育舞蹈用品消費是一種實物消費。體育舞蹈專項學生由于有專業(yè)老師的指導和可使用便利的場館設施,是體育舞蹈消費市場中的重要消費群體。通過研究體育舞蹈專項學生的體育舞蹈用品消費行為特征及影響因素,有助于在教育過程中培養(yǎng)正確的體育舞蹈用品消費觀念,有利于體育舞蹈用品消費市場連續(xù)、蓬勃的發(fā)展,并促進整個體育舞蹈消費市場的未來發(fā)展,發(fā)揮積極的作用。本文以北京市10所體育舞蹈專業(yè)院校體育舞蹈專項學生為調查對象,運用訪談法、問卷法和數(shù)理統(tǒng)計法,同時使用定性分析和定量分析,對體育舞蹈專項學生體育舞蹈用品消費行為特征、影響因素及其權重進行分析。首先完成文獻梳理,總結分析關于體育消費和體育用品消費行為的理論,其次訪談專家和體育舞蹈專項學生,并整理設計和發(fā)放初始問卷,對收集到的問卷進行探索性因子分析及測項處理后正式發(fā)放問卷。采用描述性分析體育舞蹈專項學生的基本資料和消費行為,采用信度、效度分析驗證調查問卷的準確性,采用因子分析萃取體育舞蹈專項學生體育舞蹈用品消費的主要影響因子。第一個階段主要是以體育舞蹈賽服、舞鞋、練功服三種體育舞蹈用品為例來分析體育舞蹈專項學生消費行為特征,分別調查不同性別、專項、學歷和競技水平的體育舞蹈專項學生對體育舞蹈用品的消費水平、品牌獲知、品牌喜好、選購途徑等進行調研。結果顯示:專項學生體育舞蹈賽服消費展現(xiàn)效用最大化原則;專項學生體育舞蹈用品消費行為具有示范性特征;專項學生體育舞蹈用品消費行為具有復雜性特征。第二階段首要探索了體育舞蹈專項學生體育舞蹈用品消費的影響因素,提出影響體育舞蹈專項學生消費的因素包括產(chǎn)品、營銷和品牌三個方面。隨后對本研究的結果做出分析,并指出本研究存在的局限性,給出今后研究的建議。
【圖文】：

比 70.525%，因此提取的主因子很好的代表了原有測量的大部分信息，因此認為這 3 個因子充分提取和解釋原變量的信息方面比較理想。圖4.1 特征值碎石圖表 4.9 解釋的總方差成份初始特征值 提取平方和載入 旋轉平方和載入合計 方差的 % 累積 % 合計 方差的 % 累積 % 合計 方差的 % 累積 %1 15.592 55.685 55.685 15.592 55.685 55.685 8.062 28.791 28.791

圖 4.2 體育舞蹈專項學生體育舞蹈賽服年度消費金額根據(jù)選手的參賽頻率、更換賽服的頻率及選購賽服的價位，，計算出選手年度消費總額。體育舞蹈專項學生體育舞蹈賽服年度消費金額，27%的同學消費 4000 元以下，15%的同學年度消費 4000-6000 元，26%的同學年度消
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：F713.55;J722.8

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本文編號：2596055