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數(shù)字化校園一卡通信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-05 09:03

  本文關(guān)鍵詞:數(shù)字化校園一卡通信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著我國(guó)高校不斷的改革與調(diào)整,學(xué)校在管理服務(wù)方面的方式方法過(guò)于落后,難以適應(yīng)當(dāng)前變化。在各高校大力建設(shè)辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),管理部門(mén)需要處理和整合的信息量成幾何數(shù)量增長(zhǎng)。 介于以上的種種問(wèn)題,有一個(gè)突出且基礎(chǔ)性很強(qiáng)的問(wèn)題急待解決,即校園貨幣電子化以及校園身份認(rèn)證的問(wèn)題。這不僅是各高校建設(shè)校園管理信息化的重要目標(biāo),而且也是數(shù)字化校園建設(shè)的重要工程。針對(duì)此項(xiàng)問(wèn)題,“校園一卡通”應(yīng)用系統(tǒng)孕育而生。目前,在我國(guó)高校建設(shè)信息化校園的發(fā)展浪潮中,“校園一卡通”應(yīng)用系統(tǒng)不僅發(fā)展迅速,也被列入重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。在傳統(tǒng)高校建設(shè)中,雖然重視信息化建設(shè),但由于技術(shù)和資金的限制,,往往是每個(gè)部門(mén)獨(dú)自地建立一個(gè)信息存儲(chǔ)系統(tǒng)。單獨(dú)的管理系統(tǒng)都有各自的身份認(rèn)證和數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),不僅系統(tǒng)之間沒(méi)有互聯(lián),而且信息資源各自利用,都成為單個(gè)獨(dú)立的信息孤島,這不僅浪費(fèi)了資源,同時(shí)也加大了信息采集的時(shí)間!靶@一卡通”系統(tǒng)的建設(shè),在整合校園各個(gè)獨(dú)立的管理系統(tǒng)的同時(shí),也能更好的通過(guò)統(tǒng)一信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)共享數(shù)據(jù)資源平臺(tái)的作用,這樣,就解決了大部分高校在整合信息管理系統(tǒng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。 本文以“校園一卡通”系統(tǒng)設(shè)計(jì)為研究對(duì)象,討論了在建設(shè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)普遍存在的一些突出問(wèn)題,研究分析了系統(tǒng)涉及的各項(xiàng)技術(shù)和應(yīng)用,并結(jié)合系統(tǒng)需求給出了各部分的需求分析和子系統(tǒng)功能流程及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。首先,介紹了選題背景和選題目的。其次,對(duì)“校園一卡通”系統(tǒng)的需求進(jìn)行了分析,根據(jù)需求設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),并提出了“校園一卡通”整體的設(shè)計(jì)方案:包括建設(shè)意義、建設(shè)目標(biāo)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。著重的介紹了作為“校園一卡通”系統(tǒng)的核心部分——數(shù)據(jù)庫(kù),詳細(xì)的描述了各表的主要功能。然后是部分子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),然后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的測(cè)試,并介紹了未來(lái)校園發(fā)展中,“校園一卡通”的擴(kuò)展功能,最后對(duì)本文論述的內(nèi)容做以總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】:數(shù)字化校園 校園一卡通系統(tǒng) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:TP311.52
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-8
  • 目錄8-11
  • 第一章 緒論11-18
  • 1.1 課題背景與意義11-12
  • 1.2 發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用12-16
  • 1.2.1 智能 IC 卡的發(fā)展12
  • 1.2.2 一卡通的產(chǎn)生12-13
  • 1.2.3 一卡通的應(yīng)用13-14
  • 1.2.4 校園一卡通的概念14
  • 1.2.5 數(shù)字化校園的概念14-15
  • 1.2.6 數(shù)字化校園與校園一卡通15-16
  • 1.2.7 校園一卡通市場(chǎng)現(xiàn)狀16
  • 1.3 論文的主要內(nèi)容16-18
  • 第二章 相關(guān)理論18-23
  • 2.1 系統(tǒng)專(zhuān)用虛擬網(wǎng)及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)18-22
  • 2.1.1 虛擬網(wǎng)18-19
  • 2.1.2 C/S 和 B/S 模式結(jié)構(gòu)19-22
  • 2.2 本章小結(jié)22-23
  • 第三章 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)與需求分析23-28
  • 3.1 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)23-24
  • 3.1.1 系統(tǒng)的建設(shè)意義23
  • 3.1.2 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)23-24
  • 3.1.3 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則24
  • 3.2 系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)24-27
  • 3.3 本章小結(jié)27-28
  • 第四章 系統(tǒng)的需求分析28-32
  • 4.1 需求分析28
  • 4.1.1 背景分析28
  • 4.1.2 系統(tǒng)的特點(diǎn)28
  • 4.2 具體需求28-29
  • 4.2.1 功能需求28-29
  • 4.2.2 系統(tǒng)流程圖29
  • 4.2.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖29
  • 4.3 性能需求29-31
  • 4.3.1 時(shí)間特性要求29-30
  • 4.3.2 靈活性30-31
  • 4.4 本章小結(jié)31-32
  • 第五章 系統(tǒng)模塊的分析與設(shè)計(jì)32-42
  • 5.1 卡務(wù)管理32-34
  • 5.1.1 需求分析32-33
  • 5.1.2 概念設(shè)計(jì)33
  • 5.1.3 邏輯設(shè)計(jì)33-34
  • 5.2 學(xué)籍、成績(jī)管理34-35
  • 5.2.1 需求分析34
  • 5.2.2 概念設(shè)計(jì)34
  • 5.2.3 邏輯設(shè)計(jì)34-35
  • 5.3 機(jī)房上機(jī)管理35-37
  • 5.3.1 需求分析35-36
  • 5.3.2 概念設(shè)計(jì)36-37
  • 5.3.3 邏輯設(shè)計(jì)37
  • 5.4 食堂消費(fèi)管理37-39
  • 5.4.1 需求分析37-38
  • 5.4.2 概念設(shè)計(jì)38
  • 5.4.3 邏輯設(shè)計(jì)38-39
  • 5.5 圖書(shū)館借閱管理39-40
  • 5.5.1 需求分析39
  • 5.5.2 概念設(shè)計(jì)39-40
  • 5.5.3 邏輯設(shè)計(jì)40
  • 5.6 財(cái)務(wù)管理40-41
  • 5.6.1 需求分析40-41
  • 5.7 本章小結(jié)41-42
  • 第六章 數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)設(shè)計(jì)42-61
  • 6.1 數(shù)據(jù)庫(kù)選型42
  • 6.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)42-60
  • 6.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)帳務(wù)表43-48
  • 6.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)日志表48-51
  • 6.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)控制表51-54
  • 6.2.4 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)置表54-56
  • 6.2.5 數(shù)據(jù)庫(kù)雜項(xiàng)管理表56-57
  • 6.2.6 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)報(bào)表57-60
  • 6.3 本章小結(jié)60-61
  • 第七章 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)61-72
  • 7.1 卡務(wù)管理子系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)61-65
  • 7.1.1 程序流程圖61-62
  • 7.1.2 程序界面62-65
  • 7.2 學(xué)籍、成績(jī)管理子系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)65-71
  • 7.2.1 程序流程圖65-66
  • 7.2.2 程序界面界面66-71
  • 7.3 本章小結(jié)71-72
  • 第八章 系統(tǒng)測(cè)試72-76
  • 8.1 測(cè)試的目的及意義72
  • 8.2 測(cè)試風(fēng)險(xiǎn)72-73
  • 8.3 系統(tǒng)測(cè)試73-75
  • 8.3.1 數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫(kù)完整性測(cè)試73-74
  • 8.3.2 功能性測(cè)試74
  • 8.3.3 業(yè)務(wù)周期測(cè)試74-75
  • 8.4 測(cè)試總結(jié)75
  • 8.5 本章小結(jié)75-76
  • 第九章 結(jié)論76-77
  • 致謝77-78
  • 參考文獻(xiàn)78-80

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李冰;盧建鴻;;基于B/S和C/S的高中校園一卡通系統(tǒng)[J];電腦學(xué)習(xí);2007年02期

2 陳建銳;;基于VPN技術(shù)的校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2008年13期

3 劉衛(wèi)民;;開(kāi)發(fā)校園一卡通的管理功能[J];中國(guó)防偽報(bào)道;2008年10期

4 賈衛(wèi)忠;胡建華;;數(shù)字化校園中“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J];華南金融電腦;2006年09期

5 韓偉紅,賈焰,王志英,楊曉東;多數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)[J];計(jì)算機(jī)工程與科學(xué);1999年06期

6 魯小丫,蔣朝根;校園一卡通系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];計(jì)算機(jī)時(shí)代;2002年12期

7 盧璐;姚水林;;基于校園網(wǎng)的一卡通系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2006年24期

8 林蔥;蔡秀珊;;校園一卡通系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2007年03期

9 俞葵;方永勝;;基于數(shù)字化校園的校園一卡通平臺(tái)設(shè)計(jì)[J];運(yùn)籌與管理;2006年03期

10 謝有生;;智能一卡通系統(tǒng)的現(xiàn)狀及發(fā)展[J];中國(guó)安防;2007年07期


  本文關(guān)鍵詞:數(shù)字化校園一卡通信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):423354

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