自媒體扶貧短視頻新傳播路徑探究
發(fā)布時(shí)間:2021-05-31 18:53
本文以抖音、快手的自媒體扶貧類短視頻為例,研究其變現(xiàn)價(jià)值、社交價(jià)值、文化價(jià)值,并深入其結(jié)構(gòu)性層面,探究自媒體扶貧短視頻的視聽結(jié)構(gòu)、傳播結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)。最后提出優(yōu)化新路徑:政府、平臺(tái)、專業(yè)制作機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化引導(dǎo),優(yōu)化質(zhì)量;"線上視聽+線下交互"聯(lián)動(dòng),植入新技術(shù),完善產(chǎn)業(yè)鏈。
【文章來源】:中國出版. 2020,(23)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、自媒體扶貧短視頻的功能性演進(jìn)
1.信息共情:柔性帶貨強(qiáng)化變現(xiàn)能力
2.深度社交:社群傳播拓展文化自覺
3.文化建構(gòu):云體驗(yàn)形塑鄉(xiāng)村文化生態(tài)
二、自媒體扶貧短視頻的結(jié)構(gòu)性擴(kuò)展
1.視聽視角:“標(biāo)語化+標(biāo)簽化”結(jié)構(gòu)特征
2.視聽視點(diǎn):“強(qiáng)紀(jì)實(shí)+弱戲劇”結(jié)構(gòu)方式
3.視聽風(fēng)格:“臨場感+個(gè)性化”結(jié)構(gòu)模式
三、自媒體扶貧短視頻的生態(tài)性研究
1.自媒體扶貧短視頻的正向價(jià)值
2.扶貧短視頻的負(fù)向思辨
四、自媒體扶貧短視頻優(yōu)化路徑探究
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]快手:助力公益?zhèn)鞑,探索精?zhǔn)扶貧新模式[J]. 衛(wèi)星電視與寬帶多媒體. 2019(19)
[2]論網(wǎng)絡(luò)視頻話語的日;痆J]. 王曉紅. 現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2013(02)
[3]標(biāo)語口號(hào)的功能研究[J]. 韓承鵬. 思想理論教育. 2008(15)
[4]放棄與干預(yù)——對(duì)農(nóng)村傳播問題的思考[J]. 趙麗芳. 新聞大學(xué). 2006(02)
本文編號(hào):3208784
【文章來源】:中國出版. 2020,(23)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、自媒體扶貧短視頻的功能性演進(jìn)
1.信息共情:柔性帶貨強(qiáng)化變現(xiàn)能力
2.深度社交:社群傳播拓展文化自覺
3.文化建構(gòu):云體驗(yàn)形塑鄉(xiāng)村文化生態(tài)
二、自媒體扶貧短視頻的結(jié)構(gòu)性擴(kuò)展
1.視聽視角:“標(biāo)語化+標(biāo)簽化”結(jié)構(gòu)特征
2.視聽視點(diǎn):“強(qiáng)紀(jì)實(shí)+弱戲劇”結(jié)構(gòu)方式
3.視聽風(fēng)格:“臨場感+個(gè)性化”結(jié)構(gòu)模式
三、自媒體扶貧短視頻的生態(tài)性研究
1.自媒體扶貧短視頻的正向價(jià)值
2.扶貧短視頻的負(fù)向思辨
四、自媒體扶貧短視頻優(yōu)化路徑探究
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]快手:助力公益?zhèn)鞑,探索精?zhǔn)扶貧新模式[J]. 衛(wèi)星電視與寬帶多媒體. 2019(19)
[2]論網(wǎng)絡(luò)視頻話語的日;痆J]. 王曉紅. 現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2013(02)
[3]標(biāo)語口號(hào)的功能研究[J]. 韓承鵬. 思想理論教育. 2008(15)
[4]放棄與干預(yù)——對(duì)農(nóng)村傳播問題的思考[J]. 趙麗芳. 新聞大學(xué). 2006(02)
本文編號(hào):3208784
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