內(nèi)容還是情境:在線用戶知識(shí)付費(fèi)行為機(jī)理研究——一項(xiàng)基于CCC-B框架的組態(tài)分析
發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 09:28
[目的/意義]追求優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)還是知識(shí)付費(fèi)情境建設(shè),是知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)需要面對的重要權(quán)衡,本研究旨在為知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)建設(shè)和知識(shí)營銷策略優(yōu)化提供指導(dǎo)。[方法/過程]采用定性比較分析方法,探究影響在線用戶知識(shí)付費(fèi)行為的主要因素及前因構(gòu)型,分析"內(nèi)容"(Content)"情境"(Context)"辨識(shí)"(Conciousness)各自作用和協(xié)同并發(fā)對用戶知識(shí)付費(fèi)行為的復(fù)雜影響機(jī)理。[結(jié)果/結(jié)論]根據(jù)實(shí)證析出的典型路徑發(fā)現(xiàn):①"內(nèi)容-情境-辨識(shí)"(CCC)聯(lián)動(dòng)匹配的組態(tài)能夠激活研究框架,驅(qū)動(dòng)在線用戶"行為"(Behavior)選擇生成;②付費(fèi)產(chǎn)品中"內(nèi)容質(zhì)量*內(nèi)容效用*合法化"是用戶需求響應(yīng)的核心條件,付費(fèi)情境中"群體規(guī)范"是用戶知識(shí)擴(kuò)散行為的充分條件;③存在5種高解釋力的復(fù)雜解結(jié)果,對網(wǎng)絡(luò)交易論以及本文倡導(dǎo)的用戶知識(shí)付費(fèi)觀的影響及整體效益有所差異;④與許多文獻(xiàn)結(jié)論不同的是:受限認(rèn)知能夠成為用戶行為決策的支持性因素,而涉入認(rèn)知卻成為組態(tài)中起調(diào)和性作用的變量,需要與具體情境因素共同促成用戶選擇;⑤不同參與條件的搭配存在"結(jié)果等同但效益不等同"的等價(jià)替代作用,具體條件及其組合可以通過等價(jià)替代的方式促成用...
【文章來源】:圖書情報(bào)工作. 2020,64(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:11 頁
【部分圖文】:
在線用戶知識(shí)付費(fèi)行為機(jī)理的“CCC-B”分析框架
雙認(rèn)知型組態(tài)僅需要具備“內(nèi)容質(zhì)量*內(nèi)容效用”兩個(gè)核心條件即可,但必須有“涉入認(rèn)知” “受限認(rèn)知”兩個(gè)補(bǔ)充條件參與。在該前提下通過對條件組態(tài)3和4的異同比較,我們可以發(fā)現(xiàn)“社會(huì)交互+~產(chǎn)權(quán)保護(hù)”和“合法化+產(chǎn)權(quán)保護(hù)”兩個(gè)情境條件組合可以相互替代(見圖3)。當(dāng)意見領(lǐng)袖能夠主導(dǎo)平臺(tái)用戶的決策選擇時(shí),若用戶感受到知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)具有良好的社會(huì)交互氛圍,但認(rèn)為“不買而獲”遠(yuǎn)比尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)更加重要,其促成結(jié)果無異于用戶相信待獲取知識(shí)產(chǎn)品已得到公眾一致性的信任與認(rèn)同,堅(jiān)持選擇用“打賞”來支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的原創(chuàng)作品。這種等價(jià)替換會(huì)使用戶知識(shí)交易行為的促成能力(RC1=0.247→RC2=0.257)增強(qiáng)4.0%,使用戶知識(shí)內(nèi)化行為的促成能力(RC1=0.310→RC2=0.321)增強(qiáng)3.5%,使用戶知識(shí)擴(kuò)散行為的促成能力(RC1=0.400→RC2=0.419)增強(qiáng)4.8%;使用戶知識(shí)付費(fèi)行為的整體效益(R1=5.760→R2=6.091)上升5.7%。比較條件組態(tài)4和5的異同可以發(fā)現(xiàn),情境條件“意見領(lǐng)袖”可以和“群體規(guī)范”相互替代,見圖4。當(dāng)在線用戶偏好于合法化且具有產(chǎn)權(quán)保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)品時(shí),意見領(lǐng)袖對受眾群體的態(tài)度影響,等同于用戶群體約定俗成地接受知識(shí)付費(fèi)模式。這種等價(jià)替換會(huì)使用戶知識(shí)交易行為的激活能力(RC1=0.257→RC2=0.255)減弱0.8%,使用戶知識(shí)內(nèi)化行為的激活能力(RC1=0.321→RC2=0.320)減弱0.3%,使用戶知識(shí)付費(fèi)行為的整體效益(R1=6.091→R2=5.935)下降2.6%。此處對組態(tài)3中的“社會(huì)交互”“~產(chǎn)權(quán)保護(hù)”、組態(tài)4中的“意見領(lǐng)袖”“產(chǎn)權(quán)保護(hù)”和組態(tài)5中的“群體規(guī)范”不再贅述。組態(tài)4中的“合法化”是一種用戶對知識(shí)產(chǎn)品內(nèi)容篩選和比較的結(jié)果,它不僅要求比較過程是經(jīng)得住考驗(yàn)的并具有時(shí)間厚度[21],還要求比較結(jié)果是合乎心意的且獲得絕大多數(shù)公眾認(rèn)可[22]。對于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)資產(chǎn)繁多的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái),如何獲得公眾集體意義的內(nèi)容合法性,將是平臺(tái)長期競爭向品牌模式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。圖3 雙認(rèn)知型組態(tài)3和4替代關(guān)系辨析
圖3 雙認(rèn)知型組態(tài)3和4替代關(guān)系辨析
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]技術(shù)管理能力、注意力分配與地方政府網(wǎng)站建設(shè)——一項(xiàng)基于TOE框架的組態(tài)分析[J]. 譚海波,范梓騰,杜運(yùn)周. 管理世界. 2019(09)
[2]社交網(wǎng)絡(luò)輿情意見領(lǐng)袖研究:蝴蝶圖示、甄別及影響力評價(jià)[J]. 郭勇,高歌,王天勇,Harris Wu,周世玉. 圖書情報(bào)工作. 2019(14)
[3]移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下的場景營銷:研究述評與展望[J]. 于萍. 外國經(jīng)濟(jì)與管理. 2019(05)
[4]知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品銷量影響因素研究:以知乎Live為例[J]. 蔡舜,石海榮,傅馨,陳熹. 管理工程學(xué)報(bào). 2019(03)
[5]制度環(huán)境與心理認(rèn)知何時(shí)激活創(chuàng)業(yè)?——一個(gè)基于QCA方法的研究[J]. 程建青,羅瑾璉,杜運(yùn)周,閆佳祺,鐘競. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2019(02)
[6]學(xué)科引證網(wǎng)絡(luò)知識(shí)擴(kuò)散特征研究[J]. 岳增慧,許海云. 情報(bào)學(xué)報(bào). 2019(01)
[7]個(gè)性定制、價(jià)值感知與知識(shí)付費(fèi)定價(jià)策略[J]. 劉征馳,馬滔,申繼祿. 管理學(xué)報(bào). 2018(12)
[8]開放服務(wù):學(xué)術(shù)期刊知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的突破路徑[J]. 王妍,李冉,陳銀洲. 中國科技期刊研究. 2018(11)
[9]新一代知識(shí)問答平臺(tái)中提問者付費(fèi)意愿的影響因素探究[J]. 趙宇翔,劉周穎,宋士杰. 數(shù)據(jù)分析與知識(shí)發(fā)現(xiàn). 2018(08)
[10]基于感知價(jià)值視角的在線付費(fèi)問答平臺(tái)用戶付費(fèi)意愿研究[J]. 李武,艾鵬亞,謝蓉. 圖書情報(bào)知識(shí). 2018(04)
本文編號(hào):3061033
【文章來源】:圖書情報(bào)工作. 2020,64(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:11 頁
【部分圖文】:
在線用戶知識(shí)付費(fèi)行為機(jī)理的“CCC-B”分析框架
雙認(rèn)知型組態(tài)僅需要具備“內(nèi)容質(zhì)量*內(nèi)容效用”兩個(gè)核心條件即可,但必須有“涉入認(rèn)知” “受限認(rèn)知”兩個(gè)補(bǔ)充條件參與。在該前提下通過對條件組態(tài)3和4的異同比較,我們可以發(fā)現(xiàn)“社會(huì)交互+~產(chǎn)權(quán)保護(hù)”和“合法化+產(chǎn)權(quán)保護(hù)”兩個(gè)情境條件組合可以相互替代(見圖3)。當(dāng)意見領(lǐng)袖能夠主導(dǎo)平臺(tái)用戶的決策選擇時(shí),若用戶感受到知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)具有良好的社會(huì)交互氛圍,但認(rèn)為“不買而獲”遠(yuǎn)比尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)更加重要,其促成結(jié)果無異于用戶相信待獲取知識(shí)產(chǎn)品已得到公眾一致性的信任與認(rèn)同,堅(jiān)持選擇用“打賞”來支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的原創(chuàng)作品。這種等價(jià)替換會(huì)使用戶知識(shí)交易行為的促成能力(RC1=0.247→RC2=0.257)增強(qiáng)4.0%,使用戶知識(shí)內(nèi)化行為的促成能力(RC1=0.310→RC2=0.321)增強(qiáng)3.5%,使用戶知識(shí)擴(kuò)散行為的促成能力(RC1=0.400→RC2=0.419)增強(qiáng)4.8%;使用戶知識(shí)付費(fèi)行為的整體效益(R1=5.760→R2=6.091)上升5.7%。比較條件組態(tài)4和5的異同可以發(fā)現(xiàn),情境條件“意見領(lǐng)袖”可以和“群體規(guī)范”相互替代,見圖4。當(dāng)在線用戶偏好于合法化且具有產(chǎn)權(quán)保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)品時(shí),意見領(lǐng)袖對受眾群體的態(tài)度影響,等同于用戶群體約定俗成地接受知識(shí)付費(fèi)模式。這種等價(jià)替換會(huì)使用戶知識(shí)交易行為的激活能力(RC1=0.257→RC2=0.255)減弱0.8%,使用戶知識(shí)內(nèi)化行為的激活能力(RC1=0.321→RC2=0.320)減弱0.3%,使用戶知識(shí)付費(fèi)行為的整體效益(R1=6.091→R2=5.935)下降2.6%。此處對組態(tài)3中的“社會(huì)交互”“~產(chǎn)權(quán)保護(hù)”、組態(tài)4中的“意見領(lǐng)袖”“產(chǎn)權(quán)保護(hù)”和組態(tài)5中的“群體規(guī)范”不再贅述。組態(tài)4中的“合法化”是一種用戶對知識(shí)產(chǎn)品內(nèi)容篩選和比較的結(jié)果,它不僅要求比較過程是經(jīng)得住考驗(yàn)的并具有時(shí)間厚度[21],還要求比較結(jié)果是合乎心意的且獲得絕大多數(shù)公眾認(rèn)可[22]。對于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)資產(chǎn)繁多的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái),如何獲得公眾集體意義的內(nèi)容合法性,將是平臺(tái)長期競爭向品牌模式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。圖3 雙認(rèn)知型組態(tài)3和4替代關(guān)系辨析
圖3 雙認(rèn)知型組態(tài)3和4替代關(guān)系辨析
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]技術(shù)管理能力、注意力分配與地方政府網(wǎng)站建設(shè)——一項(xiàng)基于TOE框架的組態(tài)分析[J]. 譚海波,范梓騰,杜運(yùn)周. 管理世界. 2019(09)
[2]社交網(wǎng)絡(luò)輿情意見領(lǐng)袖研究:蝴蝶圖示、甄別及影響力評價(jià)[J]. 郭勇,高歌,王天勇,Harris Wu,周世玉. 圖書情報(bào)工作. 2019(14)
[3]移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下的場景營銷:研究述評與展望[J]. 于萍. 外國經(jīng)濟(jì)與管理. 2019(05)
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[5]制度環(huán)境與心理認(rèn)知何時(shí)激活創(chuàng)業(yè)?——一個(gè)基于QCA方法的研究[J]. 程建青,羅瑾璉,杜運(yùn)周,閆佳祺,鐘競. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2019(02)
[6]學(xué)科引證網(wǎng)絡(luò)知識(shí)擴(kuò)散特征研究[J]. 岳增慧,許海云. 情報(bào)學(xué)報(bào). 2019(01)
[7]個(gè)性定制、價(jià)值感知與知識(shí)付費(fèi)定價(jià)策略[J]. 劉征馳,馬滔,申繼祿. 管理學(xué)報(bào). 2018(12)
[8]開放服務(wù):學(xué)術(shù)期刊知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的突破路徑[J]. 王妍,李冉,陳銀洲. 中國科技期刊研究. 2018(11)
[9]新一代知識(shí)問答平臺(tái)中提問者付費(fèi)意愿的影響因素探究[J]. 趙宇翔,劉周穎,宋士杰. 數(shù)據(jù)分析與知識(shí)發(fā)現(xiàn). 2018(08)
[10]基于感知價(jià)值視角的在線付費(fèi)問答平臺(tái)用戶付費(fèi)意愿研究[J]. 李武,艾鵬亞,謝蓉. 圖書情報(bào)知識(shí). 2018(04)
本文編號(hào):3061033
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