從社會(huì)需求看專業(yè)建設(shè)——信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)信息技術(shù)課程設(shè)置研究
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【摘要】:通過考察社會(huì)對(duì)信息管理專業(yè)的人才需求以及對(duì)國(guó)內(nèi)部分院校信息管理專業(yè)信息技術(shù)課程的調(diào)查、分析,提出我國(guó)信息管理專業(yè)信息技術(shù)課程設(shè)置問題,即信息技術(shù)與信息服務(wù)課程受重視程度不夠。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)課程建設(shè)的基本原則——社會(huì)需求,構(gòu)建信息管理專業(yè)信息技術(shù)課程體系,并從用人單位的需求、信息技術(shù)發(fā)展的連續(xù)性和前瞻性、創(chuàng)新教育及創(chuàng)新能力培養(yǎng)角度對(duì)該課程體系的設(shè)置與實(shí)踐進(jìn)行闡述。
【作者單位】: 湘潭大學(xué)管理學(xué)院 湘潭大學(xué)管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 社會(huì)需求 信息管理 信息技術(shù) 課程設(shè)置
【分類號(hào)】:G642.0;G202-4
【正文快照】: 信息技術(shù)教育在我國(guó)已經(jīng)開始從中小學(xué)逐步推廣,成為推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力的重要措施I’l。與之相應(yīng)的高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程也納入了國(guó)家信息技術(shù)教育的軌道,,信息管理與信息系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱“信息管理”)專業(yè)受社會(huì)大環(huán)境發(fā)展的影響也設(shè)置了相應(yīng)的信息技術(shù)課
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本文編號(hào):281031
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