【摘要】：隨著世界信息化步伐的加快，全球對信息的需求量與日俱增，跟信息有關的產品和服務已經滲透到國家、地區(qū)、企業(yè)、單位和家庭。信息技術已成為經濟活動和社會生活的重要支柱。在教育領域中，信息技術帶來的變化尤為深刻。新技術催生了新的教學方式，陳舊的教學觀念和方式方法被一一顛覆，改革正在教育教學領域全方位推進。 信息科技技術在全球的廣泛使用，經濟結構與經濟效率不僅被其深刻影響，而且作為先進生產力的代表，社會文化和精神文明也被它打上了深深的烙印。在教育陣線上，學生管理長期作為教育研究的熱點，如何從原有的紙質管理提升到信息化管理再提升到無線移動平臺的管理，便成為了大家都關注的內容。Android的引入，無疑使得信息技術在原有的基礎上又有了更新的拓展，把網絡延伸至移動平臺，更加的方便用戶對信息的獲取。在學校管理中使用無線移動平臺更是史無前例，而從各項Android平臺的使用指標來看，這無疑使未來的發(fā)展方向。目前，國內國外已經有很多領域都從原本的網絡服務，慢慢的拓展為移動平臺的服務，包括交通領域，醫(yī)療領域，第三服務產業(yè)領域，而真正付諸于教育方面的，還是少之又少，以前大家熟悉的家校路路通短信平臺已經展現其功能，而現在如果能夠在Android平臺上使用，那就更加如虎添翼了。為此，本文就Android平臺在學生管理方面的設計和應用，作了充分的闡述。 第一部分介紹了國內外對Android平臺使用的情況，并闡述了本次研究的重要意義和價值以及主要研究的內容。 第二部分根據本校的實際情況，對系統運行平臺及開發(fā)環(huán)境進行了選擇，并且選擇了適當的數據庫。研究了C/S模式的特點以及優(yōu)勢所在。 第三部分研究包括了系統架構設計、可行性需求分析、數據庫設計等，充分體現了Android平臺的優(yōu)勢所在。設置并搭建數據庫服務器及學生信息管理數據庫，實現WEB數據庫的交互運行，學生信息管理系統具備網絡操作及安卓界面運行能力。 第四部分通過設計，完成學生信息中心、信息發(fā)布中心、家�；又行摹W生德育中心四大模塊的程序設計，并且完成服務器端的設計，以及Android下學生信息管理系統的訪問無線網絡功能的實現。將JDBC嵌入到應用程序中，實現對數據庫服務器MYSQL信息的訪問。對系統進行有效性和健壯性測試在調試完成后，對系統運行情況作出合理的評價。 第五部分對所做的課題進行了總結，找出了不足之處并對下一步的研究進行了展望。
【學位授予單位】：電子科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：TP311.52
【圖文】：

系統運行平臺及開發(fā)環(huán)境的選擇“學生信息管理系統”之所以要選擇 Android 作為操作系統的平臺，完近階段，Android 如潮水般的席卷整個無線移動平臺，它有非常多的優(yōu)開源性。幾乎所有終端廠商都可以加入到 Android 的聯盟，成為 Andr開發(fā)者。第二，完全脫離了運營商的束縛。手機和移動平臺可以隨意加第三，有足夠多的硬件選擇性。全球，擁有一百多家的廠商支持。第四可以在開源的軟件基礎上進行開發(fā) APP 程序[11]。未來，Android 系統在智能手機操作系統的市場中必定會占有很高的市 年 11 月 20 日，GOOGLE 第一次對外發(fā)布了 Android 平臺，它是基于 Li開源手機平臺，此系統由操作系統、用戶界面、應用軟件和中間件等組后的不到兩年，全球第一款 Android 系統平臺的手機問世，名稱為 HTC灣宏達電子代工的，通過 T 一 Mobile 美國分部的網絡對外進行發(fā)布。

圖 3-1 系統結構功能圖3.2.2 主要功能模塊介紹整個系統分為四個部分，分別為學生信息中心、信息發(fā)布中心、家�；又行摹W生德育中心。此四個部分分別有各自不同的功能。下面一一作介紹。學生信息中心，主要是負責學生基礎信息、成績、課表等的錄入，查詢，學生可以通過學生信息中心來查看自己的考試成績和名次等信息，也可以看到自己的學籍信息，同時也可以看到課表等。信息發(fā)布中心，主要是發(fā)布學校的教學計劃、課外作業(yè)的發(fā)布、學生會信息的發(fā)布、放假通知發(fā)布等，學生和老師以及家長都可以再這里看到本校的一舉一動。家校互動中心，主要包括家校投票平臺、家校短信發(fā)布平臺、心里咨詢平臺幾個部分。家校投票平臺用戶學校發(fā)布的投票方面的項目，可以供各位家長即時發(fā)布投票。家校短信發(fā)布平臺，可以方便校方和家長進行溝通，心里咨詢平臺突破了面對面的交流障礙，給家長和學生一個抒發(fā)心境的虛擬空間。

服務器端客戶端的模塊見圖3-5

【參考文獻】

相關期刊論文 前6條

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相關碩士學位論文 前1條

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本文編號：2761133