學(xué)生社區(qū)是高校思想政治教育的關(guān)鍵陣地,書院制管理模式的探索為思想政治教育走進學(xué)生社區(qū)提供了更好的契機。本文立足南京審計大學(xué)澄園書院的工作實際,闡述書院制下,在社區(qū)內(nèi)進行思想政治教育的優(yōu)勢和已開展的實踐探索,并從文化營造、實踐活動、多方協(xié)同聯(lián)動、社區(qū)黨建工作等方面提出創(chuàng)新思考,進一步拓展思想政治教育進社區(qū)的新思路。 

【文章來源】：長春工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019,20(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、澄園書院社區(qū)管理模式介紹及育人優(yōu)勢
    (一)全環(huán)境育人的理念指導(dǎo)教育實踐
    (二)較完善的思政隊伍提供人員保障
    (三)集中的住宿條件實現(xiàn)教育便利
二、思想政治教育進社區(qū)的實踐摸索
    (一)重視制度建設(shè),促進學(xué)生行為規(guī)范
    (二)組建學(xué)生社區(qū)隊伍,增強學(xué)生自治能力
    (三)完善社區(qū)空間,促進境教功能發(fā)揮
    (四)樹立先進典型,發(fā)揮教育載體作用
    (五)開展經(jīng)典閱讀計劃,加強核心價值觀教育
    (六)推進品牌社區(qū)活動,營造健康文化氛圍
三、書院制下思想政治教育進社區(qū)的創(chuàng)新思考
    (一)凝聚社區(qū)文化,推進宿舍內(nèi)部文化建設(shè)
    (二)加強社會工作,拓展學(xué)生實踐模式
    (三)創(chuàng)新黨建模式,增強黨員引領(lǐng)作用
    (四)制定多方聯(lián)動機制,實現(xiàn)協(xié)同育人


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3469861