本文關(guān)鍵詞：高校職業(yè)指導(dǎo)工作提升路徑創(chuàng)新探究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為推動(dòng)高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展,本文從戰(zhàn)略地位、系統(tǒng)課程化、核心人力資源、第二課堂支撐環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)支持等五方面提出建議,以期對(duì)高校職業(yè)指導(dǎo)工作體系建設(shè)與發(fā)展有所啟發(fā)。
【作者單位】： 濰坊學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校教育 大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新 職業(yè)指導(dǎo)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下,推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,對(duì)于穩(wěn)增長(zhǎng)、擴(kuò)就業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、打造發(fā)展新引擎、增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)力、走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路具有重要意義。不斷增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)與能力,正逐漸成為全社會(huì)共同的價(jià)值追求和行為習(xí)慣。目前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代背景下,國(guó)

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本文編號(hào)：416317