本文關(guān)鍵詞：福州海事局人才培養(yǎng)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人才強國,是我國的重要戰(zhàn)略之一,我國向來對人才培養(yǎng)這一方面高度關(guān)注。在海事方面的科學發(fā)展過程中,人才是基礎(chǔ),是根本,是推動海事又好又快發(fā)展的核心競爭力和重要人力戰(zhàn)略資源,是海事事業(yè)的希望和未來。近年來,我國水運經(jīng)濟呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢,從航運大國邁向航運強國,構(gòu)建綠色、便捷的綜合交通運輸體系對海事支持保障的要求越來越高。隨著海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的全力推進,“一路一帶”, “自貿(mào)區(qū)”建設(shè)的全面部署實施及兩岸“三通”持續(xù)深化,福州海事的對臺區(qū)位優(yōu)勢更加凸顯。這都為福州海事的監(jiān)管和服務(wù)工作拓展空間和平臺,創(chuàng)造了新的歷史機遇。因此,發(fā)揮重要保障的人力資源管理工作必須把握機遇、迎接挑戰(zhàn),積極調(diào)整和應(yīng)對,以達到我國社會發(fā)展的需求。所以,為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,就必須強化人才資源能力建設(shè)體系。必須從人力資源培養(yǎng)開發(fā)、評價發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動配置、激勵保障等方面形成更加科學、更具活力的一整套機制,已經(jīng)成為福州海事發(fā)展的迫切需要,成為福州海事發(fā)展的動力之源�！笆濉逼陂g,福州海事局在人才管理方面獲得了較大的進展,取得了顯著成果。其主要包括以下幾個方面：人才工作的戰(zhàn)略地位得到進一步加強,人才管理機制不斷健全,人才管理舉措不斷完善,人才數(shù)量質(zhì)量基本適應(yīng), 人才梯隊初步形成等。然而,該局在人才管理方面仍存在著人力資源結(jié)構(gòu)與分布不夠合理,人力資源工作機制還不夠健全, 教育培訓工作還有待進一步改進等問題。另外,怎樣進一步提高人力資源管理效率,提高人才隊伍能力和素質(zhì),打造一支優(yōu)秀的人才隊伍和人才培養(yǎng)體系,是當前福州海事局需要考慮的又一個重要的問題,這也應(yīng)該是該局所需要堅持的長期戰(zhàn)略。本論文在實際考察研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)的理論知識以及行政機關(guān)人力資源管理方面的特征進行分析,主要分析了福州海事局近十年在人力資源管理方面存在問題和解決方法,并提出一些解決方法,以為將來的決策提供科學依據(jù)。另外,本文在研究過程中,還使用了從一般到個別、從抽象到具體的研究方式,對一些具體性地問題進行了具體的分析,從健全人才評價及管理機制、建立人才綜合培養(yǎng)體系、創(chuàng)造人才成長的外部環(huán)境、建立并完善人才激勵機制等角度,結(jié)合福州海事局當前的人才培養(yǎng)方式,提供了一些建議。
【關(guān)鍵詞】：海事系統(tǒng) 人才 人才培養(yǎng)
【學位授予單位】：大連海事大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：C964.2
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-11
• 第1章 緒論11-19
• 1.1 研究的背景和意義11-12
• 1.1.1 研究背景11-12
• 1.1.2 研究意義12
• 1.2 文獻綜述12-17
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-16
• 1.2.3 綜述簡評16-17
• 1.3 研究思路和方法17-19
• 1.3.1 研究思路17-18
• 1.3.2 研究方法18-19
• 第2章 相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)19-25
• 2.1 相關(guān)概念19-20
• 2.1.1 人才與海事人才19-20
• 2.1.2 人才培養(yǎng)與海事人才培養(yǎng)20
• 2.2 理論基礎(chǔ)20-25
• 2.2.1 人才評價理論20-21
• 2.2.2 人才成長理論21-22
• 2.2.3 人才培養(yǎng)理論22-23
• 2.2.4 人才激勵理論23-25
• 第3章 福州海事局人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析25-35
• 3.1 福州海事局人力資源現(xiàn)狀分析25-27
• 3.1.1 年齡結(jié)構(gòu)分布及現(xiàn)狀分析25-26
• 3.1.2 學歷結(jié)構(gòu)分布及現(xiàn)狀分析26-27
• 3.1.3 海事專業(yè)人才結(jié)構(gòu)及分布27
• 3.2 福州海事局人才培養(yǎng)所采取的舉措27-29
• 3.2.1 強化教育培訓工作27-28
• 3.2.2 嘗試對人才進行分級分類管理28
• 3.2.3 重視培養(yǎng)專業(yè)人才團隊28
• 3.2.4 創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制28-29
• 3.3 福州海事局人才培養(yǎng)存在的不足29-32
• 3.3.1 未建立健全的人才評價體系29
• 3.3.2 人才培養(yǎng)體系尚不健全29-30
• 3.3.3 人才成長的外部環(huán)境有待進一步改善30-31
• 3.3.4 激勵機制不夠完善31-32
• 3.4 福州海事局人才培養(yǎng)存在不足的原因分析32-35
• 3.4.1 公務(wù)員制度層面存在的原因32
• 3.4.2 福州海事局層面存在的原因32-33
• 3.4.3 海事人才自身層面存在的原因33-35
• 第4章 國外與國內(nèi)其他海事機構(gòu)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗借鑒35-41
• 4.1 國外與國內(nèi)其他海事機構(gòu)人才培養(yǎng)狀況35-39
• 4.1.1 國外海事機構(gòu)人才培養(yǎng)狀況35-37
• 4.1.2 國內(nèi)海事機構(gòu)人才培養(yǎng)狀況37-39
• 4.2 經(jīng)驗借鑒39-41
• 4.2.1 堅持公開、公平的人力資源任用機制39
• 4.2.2 加強多方協(xié)作培養(yǎng)人才39-40
• 4.2.3 創(chuàng)造優(yōu)越的人才環(huán)境40-41
• 第5章 進一步加強福州海事局人才培養(yǎng)的對策建議41-63
• 5.1 健全人才評價管理機制41-44
• 5.1.1 構(gòu)建人才評價指標體系41-42
• 5.1.2 對人才進行分級分類管理42-43
• 5.1.3 對人才進行動態(tài)管理評價43-44
• 5.2 建立人才綜合培養(yǎng)體系44-53
• 5.2.1 將職業(yè)導師制度引入人才培養(yǎng)44-46
• 5.2.2 制定有效的培訓方案46-50
• 5.2.3 建立動態(tài)管理的后備人才培養(yǎng)機制50-53
• 5.3 創(chuàng)造人才成長的發(fā)展環(huán)境53-59
• 5.3.1 制定人才職業(yè)生涯規(guī)劃53-56
• 5.3.2 完善崗位與人才層級更迭輪換制度56-58
• 5.3.3 注重海事核心價值理念的引導58-59
• 5.4 建立并完善人才激勵機制59-63
• 5.4.1 加強物質(zhì)激勵59-60
• 5.4.2 強化發(fā)展激勵60-61
• 5.4.3 提升精神激勵61
• 5.4.4 凸顯管理激勵61-63
• 結(jié)論63-64
• 參考文獻64-67
• 致謝67

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