本文關鍵詞：東風公司員工培訓管理體系優(yōu)化研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人力資源是企業(yè)的第一資源,員工培訓是優(yōu)化和提升人力資源結(jié)構,為公司儲備優(yōu)秀人才的有效手段。員工培訓能夠?qū)⒐芾碚叩墓芾砝砟顪蚀_傳達給被管理者,增強員工的企業(yè)文化歸屬感和對公司戰(zhàn)略的認同感,充分調(diào)動員工工作積極性,促進員工自身整體素質(zhì)的提升,最終將人力資源轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力資源,提升企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)能力和生產(chǎn)能力。此外,培訓還有助于改善人力資源結(jié)構,減少人力資源在各生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接過程中的不必要浪費,為企業(yè)持續(xù)性發(fā)展提供依托和保障。近年來,東風公司在高速發(fā)展中出現(xiàn)了人才瓶頸,現(xiàn)有的員工培訓管理體系無法有效實現(xiàn)培養(yǎng)人才,促進發(fā)展的目的,企業(yè)急需對現(xiàn)有的員工培訓管理體系進行優(yōu)化設計,全面提升員工整體素質(zhì),發(fā)揮培訓對員工成長和企業(yè)發(fā)展的作用。本文基于員工培訓相關理論,結(jié)合東風公司員工培訓現(xiàn)狀,分析現(xiàn)有體系中存在的問題和不足,探尋產(chǎn)生這些問題成因,進而尋找解決相關問題的對策。首先,筆者運用文獻閱讀法掌握員工培訓相關理論,熟悉員工培訓管理體系相關內(nèi)容和國內(nèi)外在該領域的研究成果。運用調(diào)查研究法,收集東風公司現(xiàn)有的員工培訓管理體系構成和運行情況、企業(yè)文化、公司戰(zhàn)略和各層級員工的培訓需求。運用案例分析法,剖析現(xiàn)有培訓體系中存在的問題和問題成因;其次,通過研究,筆者得出了東風公司現(xiàn)有培訓管理體系在構建中存在著師資結(jié)構不合理、績效溝通和反饋渠道不順暢、績效評價運用手段單一、被培訓對象范圍劃分不科學等問題,在實施中存在著培訓工作組織和落實不到位、培訓缺少必要的激勵措施等問題;再次,確定體系改進思路和原則,從員工培訓需求分析、課程體系設計、師資結(jié)構設計和評估效果評價等四方面入手,對原有體系進行再優(yōu)化設計,并輔之以組織、文化和經(jīng)費三方面的保障措施,支撐新體系的運行。優(yōu)化設計后的員工培訓管理體系,以公司戰(zhàn)略和員工職業(yè)生涯發(fā)展為核心,針對不同參訓對象,分門別類地設計適當?shù)恼n程體系,合理分配內(nèi)訓師和外訓師比重,使體系各模塊間實現(xiàn)了銜接順暢、運行良好的目的,在很大意義上保證了培訓效果。新體系簡單實用,具有很強的可操作性,為東風公司員工培訓管理工作的有效開展提供了可靠保障,為員工培訓領域相關問題的研究提供了必要參考。
【關鍵詞】：員工培訓 培訓管理體系 保障措施
【學位授予單位】：吉林財經(jīng)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：F272.92;F426.471
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 緒論10-15
• 1.1 選題背景和研究意義10-11
• 1.1.1 選題背景10
• 1.1.2 研究意義10-11
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.3 研究目標、研究內(nèi)容及研究方法13-14
• 1.3.1 研究目標13
• 1.3.2 研究內(nèi)容13-14
• 1.3.3 研究方法14
• 1.4 創(chuàng)新之處14-15
• 第2章 員工培訓相關理論概述15-23
• 2.1 員工培訓的內(nèi)涵15-16
• 2.1.1 員工培訓的概念界定15
• 2.1.2 員工培訓的特點15-16
• 2.2 員工培訓理論16-17
• 2.2.1 學習型組織理論16
• 2.2.2 強化理論16-17
• 2.2.3 社會學習理論17
• 2.2.4 成人學習理論17
• 2.2.5 終身教育理論17
• 2.2.6 人力資本理論17
• 2.3 員工培訓模式17-19
• 2.3.1 系統(tǒng)型17-18
• 2.3.2 過渡型18
• 2.3.3 咨詢型18-19
• 2.3.4 ST型19
• 2.4 員工培訓的基本流程19-23
• 2.4.1 培訓需求分析20-21
• 2.4.2 培訓計劃制定21
• 2.4.3 培訓方案實施21-22
• 2.4.4 培訓效果評估22-23
• 第3章 東風公司員工培訓管理體系現(xiàn)狀分析23-30
• 3.1 東風公司簡介23
• 3.2 東風公司員工培訓管理體系現(xiàn)狀23-26
• 3.2.1 員工基本情況23-25
• 3.2.2 員工培訓現(xiàn)狀25-26
• 3.3 東風公司員工培訓管理體系中存在的問題分析26-30
• 3.3.1 問題調(diào)查26-27
• 3.3.2 存在的問題及成因分析27-30
• 第4章 東風公司員工培訓管理體系優(yōu)化設計30-44
• 4.1 培訓管理體系優(yōu)化設計的思路和原則30-32
• 4.1.1 總體思路30
• 4.1.2 設計原則30-32
• 4.2 培訓需求調(diào)查分析32-35
• 4.2.1 組織分析32-33
• 4.2.2 工作分析33-34
• 4.2.3 人員分析34-35
• 4.3 培訓課程體系設計35-40
• 4.3.1 新入職員工培訓35-37
• 4.3.2 技能操作人員培訓37-38
• 4.3.3 管理層人員培訓38-40
• 4.4 培訓師資隊伍建設40-42
• 4.4.1 內(nèi)部培訓師隊伍建設40-41
• 4.4.2 外部培訓師隊伍建設41-42
• 4.5 培訓效果評估42-44
• 第5章 東風公司員工培訓管理體系實施的保障措施44-47
• 5.1 組織保障44-45
• 5.1.1 組織領導保障44
• 5.1.2 組織隊伍保障44-45
• 5.2 文化保障45-46
• 5.2.1 學習型高管文化45
• 5.2.2 學習型組織文化45-46
• 5.3 經(jīng)費保障46-47
• 5.3.1 師資建設經(jīng)費保障46
• 5.3.2 設施設備建設經(jīng)費保障46
• 5.3.3 活動經(jīng)費保障46-47
• 第6章 研究結(jié)論與展望47-49
• 6.1 研究結(jié)論47
• 6.2 研究展望47-49
• 參考文獻49-51
• 附錄 培訓調(diào)查問卷51-52
• 后記52

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本文編號：388179