進(jìn)入到新時(shí)代以來(lái),我國(guó)的高校面臨著深化制度改革、提高教學(xué)效果等多種時(shí)代要求和挑戰(zhàn)�；诖�,本文主要分析目前高校教師人力資源績(jī)效管理當(dāng)中存在的問(wèn)題,并探討優(yōu)化對(duì)策,以提高實(shí)際的教學(xué)管理水平,轉(zhuǎn)變教學(xué)管理的觀念,提高人力資源利用的系統(tǒng)性程度,促進(jìn)教學(xué)的優(yōu)化發(fā)展。 

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【文章目錄】：
一、高校教師人力資源績(jī)效管理中存在的問(wèn)題
    （一）管理觀念比較滯后
    （二）體系不健全
二、改善人力資源績(jī)效管理的對(duì)策
    （一）樹(shù)立科學(xué)的績(jī)效管理觀念
        1. 認(rèn)識(shí)到高校教師績(jī)效管理的特殊性
        2. 深化績(jī)效管理觀念改革
    （二）完善考核評(píng)價(jià)體系
結(jié)束語(yǔ)：


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校人力資源績(jī)效管理體系的構(gòu)建探討[J]. 趙輝.  智庫(kù)時(shí)代. 2019(34)
[2]勝任力模型下的高校人力資源績(jī)效管理體系構(gòu)建[J]. 李玥.  中外企業(yè)家. 2018(27)
[3]高校人力資源績(jī)效管理體系的構(gòu)建探討[J]. 關(guān)兆新.  經(jīng)貿(mào)實(shí)踐. 2018(10)



本文編號(hào)：3727342