隨著經濟全球化的步伐不斷加快,越來越多的企業(yè)邁出國門,在國際市場這個更大的舞臺上一展拳腳。隨著這些企業(yè)的經營延伸到不同的文化背景、地域環(huán)境,企業(yè)的決策者也必將遇到跨文化經營所帶來的前所未有的機遇與挑戰(zhàn)�？缥幕嘤�,作為企業(yè)有效應對跨文化經營所帶來各種風險的有效方式,近來越來越受到企業(yè)方的重視。 

【文章來源】：社科縱橫. 2020,35(01)

【文章頁數】：4 頁

【文章目錄】：
一、跨文化培訓的概念及其重要性淺析
二、跨文化培訓的步驟及其環(huán)節(jié)
    （一）培訓需求分析
    （二）確定被培訓對象
    （三）選擇培訓時間
    （四）選擇培訓手段
    （五）培訓效果評估
三、跨文化培訓的內容分析
四、培訓效果評估對象及其方法
    （一）評估對象及其評估內容
        1. 知識評估：
        2. 技能評估：
        3. 能力評估：
        4. 其他方面的評估：
    （二）評估方法及其分類
        1. 定性評估法
        2. 定量評估法
五、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]全球化背景下的企業(yè)跨文化培訓研究[J]. 別碧潔.  企業(yè)導報. 2009(03)
[2]經濟全球化背景下的跨文化培訓[J]. 劉冰,索志林.  商業(yè)研究. 2006(06)
[3]人力資源管理中的跨文化培訓[J]. 周長偉.  中外企業(yè)文化. 2003(05)



本文編號：3645844