技工院校肩負著培養(yǎng)各行各業(yè)技能型人才的重任。本文通過闡述技工院�？冃Ч芾淼默F(xiàn)狀、存在問題及對績效管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)——績效考核的難點分析,就如何充分利用績效管理這一人力資源管理的有力手段,實現(xiàn)技工院校的內(nèi)涵發(fā)展和教職員工提升自我的"雙贏"目標進行了探索。 

【文章來源】：職業(yè). 2020,(18)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、技工院�？冃Ч芾憩F(xiàn)狀和存在問題
    （一）將績效管理與績效考核概念混淆
    （二）績效管理效果不甚理想
    （三）上級行政主管部門干預(yù)太多
二、技工院�？冃Ч芾淼年P(guān)鍵環(huán)節(jié)——績效考核的難點分析
    （一）技工院校教職員工崗位種類的多樣性，導(dǎo)致績效考核方案制定難度大
    （二）教職員工對績效管理認識不到位，影響考核結(jié)果的信度
    （三）績效考核指標欠缺量化標準，導(dǎo)致績效考核的效度不夠
三、技工院�？冃Ч芾砉ぷ鞯膸c建議
    （一）加強宣傳學(xué)習(xí)，提高對績效管理的認知
    （二）加大對績效管理職能部門從業(yè)人員的培訓(xùn)
    （三）緊緊抓住績效考核這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    （四）善用績效考核結(jié)果，提高績效管理效能


【參考文獻】：
期刊論文
[1]我對技工院校績效管理的幾點看法[J]. 卿蓉.  現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2015(23)



本文編號：3444312