旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題及其對策研究
發(fā)布時(shí)間:2021-05-23 03:48
德陽市農(nóng)村人口基數(shù)多,農(nóng)村可開發(fā)利用的人力資源潛能巨大,但是農(nóng)村人口素質(zhì)不高、經(jīng)營農(nóng)業(yè)的觀念落后、科技人才與創(chuàng)新意識不足、缺乏有經(jīng)驗(yàn)管理人才等問題制約了農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展,F(xiàn)階段,農(nóng)民專業(yè)合作社對農(nóng)民的經(jīng)營管理能力提出了全方位更高的要求,農(nóng)民專業(yè)合作社人才的開發(fā)也必須與組織架構(gòu)和市場經(jīng)濟(jì)模式相匹配。為了加快旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展步伐,提升農(nóng)民專業(yè)合作社的建設(shè)質(zhì)量,組建一支符合時(shí)代發(fā)展要求的農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍是解決旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社問題的關(guān)鍵。本文通過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才管理以及隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)的問題,主要包括人才缺乏且已有人才質(zhì)量不高、人才的培養(yǎng)體系不健全、人才引進(jìn)滯后、政府投入不足、激勵(lì)機(jī)制不健全等。在對這些問題產(chǎn)生的原因分析基礎(chǔ)上,提出了破解旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的對策,可以從一定程度上幫助旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范其人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)而吸引人才留住人才。這些研究,對加強(qiáng)旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)意義重大,也為各類農(nóng)民專業(yè)合作社的人才引進(jìn)以及隊(duì)伍建設(shè)提供參考意見。
【文章來源】:西南科技大學(xué)四川省
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 增加農(nóng)民收入和提高農(nóng)民市場地位
1.2.2 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營適度規(guī);蛯I(yè)化
1.2.3 促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息傳播
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
1.4.1 國外文獻(xiàn)綜述
1.4.2 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
2 農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
2.1 農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)概念及特征
2.1.1 農(nóng)民專業(yè)合作社基本定義
2.1.2 農(nóng)民專業(yè)合作社人才概念和特征
2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.2.1 人力資本理論
2.2.2 激勵(lì)理論
2.2.3 學(xué)習(xí)型組織理論
2.3 農(nóng)民專業(yè)合作社人力資源管理的主要方法
3 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)問卷調(diào)查
3.1 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
3.1.1 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才特點(diǎn)
3.1.2 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)涵
3.2 問卷設(shè)計(jì)、實(shí)施及整理
3.3 問卷分析
3.3.1 人才缺乏且已有人才質(zhì)量不高
3.3.2 人才培養(yǎng)體系不健全
3.3.3 人才引進(jìn)滯后
3.3.4 政府對農(nóng)民專業(yè)合作社人才建設(shè)投入不足
3.3.5 激勵(lì)機(jī)制不健全
4 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)問題的原因分析
4.1 人才觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響人才的數(shù)量和質(zhì)量
4.1.1 人才觀念滯后導(dǎo)致人才不愿到農(nóng)村工作
4.1.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低對人才缺乏吸引力
4.2 人才培養(yǎng)體系不健全的原因
4.2.1 農(nóng)民專業(yè)合作社師資缺乏
4.2.2 缺乏足夠的人才培養(yǎng)資金預(yù)算
4.2.3 負(fù)責(zé)人對人才培養(yǎng)認(rèn)識不足
4.3 政府對農(nóng)民專業(yè)合作社人才建設(shè)投入不足的原因
4.4 引進(jìn)機(jī)制不健全的原因
4.5 激勵(lì)機(jī)制不健全的原因
5 促進(jìn)旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的對策與建議
5.1 樹立科學(xué)的人才觀、就業(yè)觀
5.1.1 提高對農(nóng)民專業(yè)合作社人才的重視程度
5.1.2 重視各類技術(shù)技能人才
5.1.3 營造良好的工作氛圍
5.2 大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)吸引人才到農(nóng)村就業(yè)
5.3 構(gòu)建有效的人才培養(yǎng)體系
5.3.1 合理利用已有教育資源
5.3.2 建立農(nóng)民專業(yè)合作社人才培訓(xùn)體系
5.4 完善人才引進(jìn)機(jī)制
5.4.1 建立人才引進(jìn)“綠色通道”
5.4.2 建設(shè)農(nóng)村人才市場網(wǎng)絡(luò)
5.4.3 人才隊(duì)伍建設(shè)與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合
5.5 加大并落實(shí)政府扶持政策
5.6 建立健全優(yōu)秀的人才激勵(lì)機(jī)制
5.6.1 充分發(fā)揮政治激勵(lì)機(jī)制
5.6.2 完善物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制
5.6.3 完善精神激勵(lì)機(jī)制
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
附錄A
附錄B
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吉林省農(nóng)民專業(yè)合作社管理人才隊(duì)伍建設(shè)策略研究[J]. 房心玉,董孟亞,許少燕,屈健宇. 吉林農(nóng)業(yè). 2018(15)
[2]張家港市農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)淺析[J]. 蔡亮,騰兆麗. 江蘇農(nóng)機(jī)化. 2018(03)
[3]農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及對策[J]. 王蘭君. 農(nóng)民致富之友. 2017(11)
[4]農(nóng)民專業(yè)合作社本質(zhì)屬性及實(shí)地考量——基于浙江省15家農(nóng)民專業(yè)合作社的調(diào)研[J]. 李金珊,袁波,沈楠. 浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版). 2016(05)
[5]收入效應(yīng)與利益分配:農(nóng)民合作效果研究——基于農(nóng)民專業(yè)合作社不同角色農(nóng)戶受益差異的實(shí)證研究[J]. 廖小靜,應(yīng)瑞瑤,鄧衡山,徐志剛. 中國軟科學(xué). 2016(05)
[6]合作社人才培養(yǎng)方案的探索與實(shí)踐——以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院為例[J]. 鄭丹,于超,耿方梅. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2015(12)
[7]密云合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查與思考[J]. 王良忠,李富強(qiáng),羅仁濤. 中國農(nóng)民合作社. 2010(03)
[8]中國“三農(nóng)”問題:分析框架、現(xiàn)實(shí)研判和解決思路[J]. 黃祖輝,徐旭初,蔣文華. 中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2009(07)
[9]農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊(duì)伍建設(shè)探析[J]. 駱清. 中國集體經(jīng)濟(jì). 2009(10)
[10]關(guān)于新時(shí)期供銷合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的思考[J]. 孫世鋒. 中國合作經(jīng)濟(jì). 2007(08)
博士論文
[1]農(nóng)民專業(yè)合作社人力資源開發(fā)研究[D]. 張美珍.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2010
碩士論文
[1]市場化改革視角下我國農(nóng)民合作社規(guī)范化發(fā)展評價(jià)研究[D]. 聶挺.湖南科技大學(xué) 2017
[2]我國新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展對策研究[D]. 張真真.江蘇大學(xué) 2017
[3]秦皇島市農(nóng)民合作社在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的作用研究[D]. 許競.河北科技師范學(xué)院 2017
[4]郁南縣水果農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)研究[D]. 梁荊.石河子大學(xué) 2017
[5]重慶市農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)研究[D]. 翟娟.重慶大學(xué) 2010
本文編號:3202227
【文章來源】:西南科技大學(xué)四川省
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 增加農(nóng)民收入和提高農(nóng)民市場地位
1.2.2 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營適度規(guī);蛯I(yè)化
1.2.3 促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息傳播
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
1.4.1 國外文獻(xiàn)綜述
1.4.2 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
2 農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
2.1 農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)概念及特征
2.1.1 農(nóng)民專業(yè)合作社基本定義
2.1.2 農(nóng)民專業(yè)合作社人才概念和特征
2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.2.1 人力資本理論
2.2.2 激勵(lì)理論
2.2.3 學(xué)習(xí)型組織理論
2.3 農(nóng)民專業(yè)合作社人力資源管理的主要方法
3 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)問卷調(diào)查
3.1 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
3.1.1 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才特點(diǎn)
3.1.2 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)涵
3.2 問卷設(shè)計(jì)、實(shí)施及整理
3.3 問卷分析
3.3.1 人才缺乏且已有人才質(zhì)量不高
3.3.2 人才培養(yǎng)體系不健全
3.3.3 人才引進(jìn)滯后
3.3.4 政府對農(nóng)民專業(yè)合作社人才建設(shè)投入不足
3.3.5 激勵(lì)機(jī)制不健全
4 旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)問題的原因分析
4.1 人才觀念與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響人才的數(shù)量和質(zhì)量
4.1.1 人才觀念滯后導(dǎo)致人才不愿到農(nóng)村工作
4.1.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低對人才缺乏吸引力
4.2 人才培養(yǎng)體系不健全的原因
4.2.1 農(nóng)民專業(yè)合作社師資缺乏
4.2.2 缺乏足夠的人才培養(yǎng)資金預(yù)算
4.2.3 負(fù)責(zé)人對人才培養(yǎng)認(rèn)識不足
4.3 政府對農(nóng)民專業(yè)合作社人才建設(shè)投入不足的原因
4.4 引進(jìn)機(jī)制不健全的原因
4.5 激勵(lì)機(jī)制不健全的原因
5 促進(jìn)旌陽區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的對策與建議
5.1 樹立科學(xué)的人才觀、就業(yè)觀
5.1.1 提高對農(nóng)民專業(yè)合作社人才的重視程度
5.1.2 重視各類技術(shù)技能人才
5.1.3 營造良好的工作氛圍
5.2 大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)吸引人才到農(nóng)村就業(yè)
5.3 構(gòu)建有效的人才培養(yǎng)體系
5.3.1 合理利用已有教育資源
5.3.2 建立農(nóng)民專業(yè)合作社人才培訓(xùn)體系
5.4 完善人才引進(jìn)機(jī)制
5.4.1 建立人才引進(jìn)“綠色通道”
5.4.2 建設(shè)農(nóng)村人才市場網(wǎng)絡(luò)
5.4.3 人才隊(duì)伍建設(shè)與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合
5.5 加大并落實(shí)政府扶持政策
5.6 建立健全優(yōu)秀的人才激勵(lì)機(jī)制
5.6.1 充分發(fā)揮政治激勵(lì)機(jī)制
5.6.2 完善物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制
5.6.3 完善精神激勵(lì)機(jī)制
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
附錄A
附錄B
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吉林省農(nóng)民專業(yè)合作社管理人才隊(duì)伍建設(shè)策略研究[J]. 房心玉,董孟亞,許少燕,屈健宇. 吉林農(nóng)業(yè). 2018(15)
[2]張家港市農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)淺析[J]. 蔡亮,騰兆麗. 江蘇農(nóng)機(jī)化. 2018(03)
[3]農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及對策[J]. 王蘭君. 農(nóng)民致富之友. 2017(11)
[4]農(nóng)民專業(yè)合作社本質(zhì)屬性及實(shí)地考量——基于浙江省15家農(nóng)民專業(yè)合作社的調(diào)研[J]. 李金珊,袁波,沈楠. 浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版). 2016(05)
[5]收入效應(yīng)與利益分配:農(nóng)民合作效果研究——基于農(nóng)民專業(yè)合作社不同角色農(nóng)戶受益差異的實(shí)證研究[J]. 廖小靜,應(yīng)瑞瑤,鄧衡山,徐志剛. 中國軟科學(xué). 2016(05)
[6]合作社人才培養(yǎng)方案的探索與實(shí)踐——以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院為例[J]. 鄭丹,于超,耿方梅. 高等農(nóng)業(yè)教育. 2015(12)
[7]密云合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查與思考[J]. 王良忠,李富強(qiáng),羅仁濤. 中國農(nóng)民合作社. 2010(03)
[8]中國“三農(nóng)”問題:分析框架、現(xiàn)實(shí)研判和解決思路[J]. 黃祖輝,徐旭初,蔣文華. 中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2009(07)
[9]農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊(duì)伍建設(shè)探析[J]. 駱清. 中國集體經(jīng)濟(jì). 2009(10)
[10]關(guān)于新時(shí)期供銷合作社人才隊(duì)伍建設(shè)的思考[J]. 孫世鋒. 中國合作經(jīng)濟(jì). 2007(08)
博士論文
[1]農(nóng)民專業(yè)合作社人力資源開發(fā)研究[D]. 張美珍.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2010
碩士論文
[1]市場化改革視角下我國農(nóng)民合作社規(guī)范化發(fā)展評價(jià)研究[D]. 聶挺.湖南科技大學(xué) 2017
[2]我國新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展對策研究[D]. 張真真.江蘇大學(xué) 2017
[3]秦皇島市農(nóng)民合作社在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的作用研究[D]. 許競.河北科技師范學(xué)院 2017
[4]郁南縣水果農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)研究[D]. 梁荊.石河子大學(xué) 2017
[5]重慶市農(nóng)民專業(yè)合作社人才隊(duì)伍建設(shè)研究[D]. 翟娟.重慶大學(xué) 2010
本文編號:3202227
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