在社會(huì)的不斷前進(jìn)發(fā)展過程中,知識(shí)的更新?lián)Q代速度對(duì)人的學(xué)習(xí)發(fā)展不斷提出新要求。教育事業(yè)貫穿個(gè)人的一生,繼續(xù)教育是教育的重要組成部分,是成人終身教育環(huán)節(jié)中的重中之重。編輯人員作為知識(shí)文化的生產(chǎn)加工者,面對(duì)社會(huì)知識(shí)文化的不斷發(fā)展,新媒體技術(shù)與數(shù)字出版發(fā)展浪潮的涌起,需要不斷豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備,才能為更好的進(jìn)行知識(shí)文化傳播工作打牢自身基礎(chǔ)。繼續(xù)教育活動(dòng)是編輯人員在職培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)編輯終身教育的有效途徑之一。在開展編輯繼續(xù)教育之前,進(jìn)行編輯崗位勝任力素質(zhì)分析,通過分析研究得出編輯崗位核心勝任力素質(zhì),了解編輯人員最為在意的編輯崗位的核心勝任素質(zhì),根據(jù)編輯地勝任力需求可以有針對(duì)性地進(jìn)行繼續(xù)教育課程體系設(shè)計(jì)工作,實(shí)現(xiàn)“按需定課”,將編輯繼續(xù)教育工作真正落到實(shí)處,同時(shí),建立繼續(xù)教育課程開展的考核與保障體系,確保繼續(xù)教育順利進(jìn)行。本研究選取陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)的編輯人員為研究對(duì)象,通過對(duì)集團(tuán)編輯崗位人員進(jìn)行勝任力素質(zhì)分析,得出集團(tuán)編輯崗位的核心勝任力素質(zhì),依據(jù)員工對(duì)于勝任力素質(zhì)的要求設(shè)計(jì)陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)繼續(xù)教育課程體系,為集團(tuán)的繼續(xù)教育事業(yè)與編輯人員培養(yǎng)提供了參考。 

【文章來源】：陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１勝任素質(zhì)冰山模型??從冰山模型中可以看出，勝任特征具有不同的層次，從上到下的深度代表了??

圖２勝任素質(zhì)洋蔥模型??

圖４編輯崗位勝任素質(zhì)模型的建構(gòu)路徑??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3146460