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山東民辦本科高校教師人力資源管理研究 ——以山東某民辦高校為例

發(fā)布時(shí)間:2021-02-22 21:27
  山東省民辦高等教育為山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才培養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)山東高等教育事業(yè)全面發(fā)展發(fā)揮著不可或缺的作用。在眾多問(wèn)題當(dāng)中人力資源管理存在的問(wèn)題尤為突出,如民辦高校教師師資隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)沒(méi)有公辦高校的強(qiáng),又因?yàn)槊褶k高校辦學(xué)資金受限,教育政策狹窄,從業(yè)教師結(jié)構(gòu)比例失衡,給民辦高校生存和發(fā)展帶來(lái)巨大壓力。如何讓民辦高校在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,就需要民辦高校不斷加強(qiáng)人力資源管理建設(shè),培養(yǎng)一批高素質(zhì)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。以山東某民辦高校為研究對(duì)象,從人力資源規(guī)劃與配置、人力資源績(jī)效考核、人力資源招募與甄選、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、人力資源職業(yè)發(fā)展管理、人力資源薪酬與激勵(lì)機(jī)制六大模塊探討人力資源管理中存在問(wèn)題。并采用問(wèn)卷實(shí)地調(diào)研,結(jié)果顯示:諸如人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)制不完善、人力資源流動(dòng)性大,高層次人才流失嚴(yán)重、人才招募機(jī)制缺乏整體規(guī)劃,教師人力資源結(jié)構(gòu)失衡、績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制不完善、民辦高校組織文化維系作用較差等問(wèn)題。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有績(jī)效考核過(guò)度強(qiáng)調(diào)考核結(jié)果,導(dǎo)致教師歸屬感低、教師培訓(xùn)制度不規(guī)范,影響到民辦教師人力資源管理效率、民辦高校薪資待遇吸引力不高,激勵(lì)手段單一、民辦高校缺乏必要的情... 

【文章來(lái)源】:貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)貴州省

【文章頁(yè)數(shù)】:80 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1.導(dǎo)論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究的背景
        1.1.2 研究的意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1.2.1 國(guó)外研究綜述
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述
    1.3 研究?jī)?nèi)容、思路和方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容和思路
        1.3.2 研究的方法
2.相關(guān)概念界定和理論依據(jù)
    2.1 民辦高校的內(nèi)涵
    2.2 教師人力資源管理的內(nèi)涵
        2.2.1 人力資源
        2.2.2 人力資源管理
        2.2.3 民辦高校教師人力資源管理
    2.3 理論依據(jù)
        2.3.1 人本管理理論
        2.3.2 人力資本理論
3.山東民辦高校教師人力資源管理現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
    3.1 山東民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀
        3.1.1 山東民辦高?傮w情況
        3.1.2 山東民辦本科高校辦學(xué)質(zhì)量分析
    3.2 山東某民辦高校教師人力資源管理現(xiàn)狀研究
        3.2.1 山東某民辦高校概況
        3.2.2 山東某民辦高校教師師資隊(duì)伍現(xiàn)狀
        3.2.3 山東某民辦高校教師人力資源管理調(diào)查過(guò)程分析
        3.2.4 山東某民辦高校教師來(lái)源與師生比現(xiàn)狀
        3.2.5 山東某民辦高校教師人力資源招募與配置現(xiàn)狀
        3.2.6 山東某民辦高校教師人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀
        3.2.7 山東某民辦高校教師薪酬福利現(xiàn)狀
        3.2.8 山東某民辦高校教師工作壓力現(xiàn)狀
        3.2.9 山東某民辦高校教師工作幸福度現(xiàn)狀
    3.3 山東民辦高校教師人力資源管理存在的問(wèn)題
        3.3.1 人力資源管理培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)制不完善
        3.3.2 人力資源流動(dòng)性較大,高層次人才流失嚴(yán)重
        3.3.3 人才招募機(jī)制缺乏整體規(guī)劃,教師人力資源結(jié)構(gòu)失衡
        3.3.4 績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制不完善
        3.3.5 民辦高校組織文化維系作用較差
4.山東民辦高校教師人力資源管理問(wèn)題原因分析
    4.1 山東民辦高校教師人力資源管理原因分析實(shí)證過(guò)程
        4.1.1 因子分析
        4.1.2 相關(guān)性分析
        4.1.3 回歸分析
    4.2 山東民辦高校教師人力資源管理問(wèn)題產(chǎn)生的具體原因
        4.2.1 績(jī)效考核過(guò)度強(qiáng)調(diào)考核結(jié)果,導(dǎo)致教師歸屬感低
        4.2.2 教師培訓(xùn)制度不規(guī)范,影響到民辦教師人力資源管理效率
        4.2.3 民辦高校薪資待遇吸引力不高,激勵(lì)手段單一
        4.2.4 民辦高校缺乏必要的情感激勵(lì),組織文化氛圍不夠濃厚
        4.2.5 民辦高校存在短視用人現(xiàn)象,教師缺乏必要的社會(huì)保障體系
5.提升山東民辦高校教師人力資源管理對(duì)策建議
    5.1 不斷優(yōu)化教師人力資源結(jié)構(gòu)
        5.1.1 職稱結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
        5.1.2 學(xué)歷結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
        5.1.3 年齡結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
    5.2 構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,健立健全人才培訓(xùn)機(jī)制
    5.3 營(yíng)造教師平等參與組織文化,加強(qiáng)彼此間的溝通
        5.3.1 營(yíng)造教師平等參與組織文化
        5.3.2 加強(qiáng)彼此間的溝通
    5.4 建立教師職業(yè)生涯管理體系,增強(qiáng)教師的歸屬感和滿意度
        5.4.1 加強(qiáng)教師的職業(yè)指導(dǎo)
        5.4.2 實(shí)施職業(yè)的培訓(xùn)
        5.4.3 建立職業(yè)生涯管理評(píng)價(jià)系統(tǒng)
    5.5 完善山東民辦高校教師人力資源績(jī)效管理體制
        5.5.1 強(qiáng)化績(jī)效考核人員綜合素質(zhì)
        5.5.2 重視對(duì)績(jī)效計(jì)劃過(guò)程的管理
        5.5.3 強(qiáng)化績(jī)效考核過(guò)程的監(jiān)督和控制
        5.5.4 建立績(jī)效考核的反饋機(jī)制
6.結(jié)語(yǔ)
7.參考文獻(xiàn)
8.附錄A
附錄 B
9.致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]協(xié)同育人視角下應(yīng)用型民辦高!半p師型”教師隊(duì)伍的構(gòu)建——以人力資源管理專業(yè)為例[J]. 夏徽.  黑龍江科學(xué). 2018(19)
[2]淺析當(dāng)前我國(guó)民辦高校人力資源管理存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]. 張力心.  湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(17)
[3]貴州省民辦高職院校人力資源管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 陳永琴.  經(jīng)貿(mào)實(shí)踐. 2018(12)
[4]民辦高校人力資源管理中的問(wèn)題與對(duì)策[J]. 曾昌良.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2018(10)
[5]以勝任力為核心的民辦高校人力資源管理機(jī)制創(chuàng)新研究[J]. 張舒雯.  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(03)
[6]人力資源管理視角下民辦高校教師教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 王翠梅.  山西農(nóng)經(jīng). 2017(14)
[7]基于戰(zhàn)略管理的民辦高校人力資源管理體系研究[J]. 王穎.  福建質(zhì)量管理. 2015(12)
[8]論民辦高校教師人力資源管理的存在問(wèn)題與改善對(duì)策[J]. 吳林芳.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[9]民辦高校教師人力資源管理研究[J]. 姚珊珊.  品牌(下半月). 2015(02)
[10]民辦高校教師人力資源管理系統(tǒng)問(wèn)題和對(duì)策探析[J]. 傅萍.  才智. 2014(19)

碩士論文
[1]民辦高校人力資源管理現(xiàn)狀與提升路徑研究[D]. 黃華珍.貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 2017
[2]哈爾濱HD學(xué)院人力資源管理研究[D]. 張海楠.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2016
[3]Y學(xué)院人力資源管理模式研究[D]. 趙霞.山東師范大學(xué) 2014
[4]民辦院校人力資源管理問(wèn)題研究[D]. 陳雨彤.華中師范大學(xué) 2014
[5]基于學(xué)習(xí)型組織理論的民辦高校教師培訓(xùn)模式研究[D]. 張國(guó)平.上海師范大學(xué) 2014
[6]優(yōu)化我國(guó)民辦高校人力資源管理的策略研究[D]. 林高堆.福建師范大學(xué) 2014
[7]云南省民辦高校人力資源管理研究[D]. 楊華清.云南大學(xué) 2013
[8]高校人力資源管理現(xiàn)狀及對(duì)策思考[D]. 王砧林.華中師范大學(xué) 2013
[9]吉林省民辦高校人力資源管理狀況調(diào)查報(bào)告[D]. 楊飛.東北師范大學(xué) 2013
[10]廣東SK學(xué)院人力資源管理對(duì)策的研究[D]. 陳嚴(yán)春.廣東工業(yè)大學(xué) 2013



本文編號(hào):3046581

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