人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)可行性分析
發(fā)布時(shí)間:2020-12-15 18:03
人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是組成本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的重要環(huán)節(jié)。本文從三個(gè)方面進(jìn)行論述:人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性、人力資源管理系實(shí)踐教學(xué)體系的現(xiàn)狀與問題以及人力資源管理專業(yè)實(shí)室驗(yàn)建設(shè)的可行性與預(yù)期成效。其目的在于形成了一個(gè)初步的人力資源管理實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)體系,為把學(xué)生培養(yǎng)成復(fù)合型、創(chuàng)新型和應(yīng)用型人才服務(wù)。
【文章來源】:科技風(fēng). 2020年02期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性
二、人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀與問題
三、人力資源管理專業(yè)實(shí)室驗(yàn)建設(shè)的可行性與預(yù)期成效
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的人力資源管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討[J]. 曹喜平. 課程教育研究. 2018(51)
[2]人力資源管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革探究[J]. 夏德峰,李林霖. 河南教育(高教). 2018(10)
[3]基于勝任力的人力資源管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)探究[J]. 鐘琦. 吉林工商學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[4]應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)實(shí)踐軟件實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案研究[J]. 孫佳. 科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2015(11)
本文編號:2918669
【文章來源】:科技風(fēng). 2020年02期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性
二、人力資源管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀與問題
三、人力資源管理專業(yè)實(shí)室驗(yàn)建設(shè)的可行性與預(yù)期成效
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的人力資源管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討[J]. 曹喜平. 課程教育研究. 2018(51)
[2]人力資源管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改革探究[J]. 夏德峰,李林霖. 河南教育(高教). 2018(10)
[3]基于勝任力的人力資源管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)探究[J]. 鐘琦. 吉林工商學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[4]應(yīng)用型本科院校人力資源管理專業(yè)實(shí)踐軟件實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案研究[J]. 孫佳. 科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2015(11)
本文編號:2918669
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