本文關(guān)鍵詞：A市供電局員工培訓(xùn)體系改進(jìn)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人力資源已成為企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心資源。伴隨著2015年國(guó)家新一一輪電力改革方案的出臺(tái),供電企業(yè)將進(jìn)入全新的發(fā)展時(shí)期,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力逐步顯現(xiàn),科學(xué)有效的人力資源管理將成為企業(yè)培養(yǎng)人才、取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì),培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,已成為供電企業(yè)發(fā)展的迫切需求。員工培訓(xùn)作為企業(yè)培養(yǎng)人才的主要方式,不僅發(fā)揮著提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要作用,還對(duì)改進(jìn)企業(yè)整體的人力資源管理有強(qiáng)大的助推作用。然而,培訓(xùn)體系的科學(xué)性和合理性,對(duì)培訓(xùn)管理而言至關(guān)重要。建立一個(gè)完善的培訓(xùn)體系,不僅可以為科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃提供方向性指引,還可以通過(guò)配套措施不斷提升員工培訓(xùn)質(zhì)量,從而提升員工素質(zhì)和能力,為提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的人才資源保障。因此,對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)體系的研究和應(yīng)用具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。供電企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要能源部門,也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展不僅關(guān)系到國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更是與千家萬(wàn)戶的用電服務(wù)緊密相連。隨著國(guó)家電力體制改革的不斷深入,供電企業(yè)正在面臨由自然壟斷向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的逐步過(guò)渡,原有的經(jīng)營(yíng)模式、生產(chǎn)業(yè)務(wù)正在發(fā)生變化,現(xiàn)代電網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展以及新型智能電氣設(shè)備的開發(fā)應(yīng)用，，這一切都使得供電企業(yè)對(duì)人力資源的質(zhì)量提出了更高的要求。然而,供電企業(yè)的員工受長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)有企業(yè)管理體制的影響,容易安于現(xiàn)狀、缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不僅使員工的工作積極性和開創(chuàng)精神未能充分發(fā)揮,同時(shí)也難以適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)業(yè)務(wù)需要。因此,供電企業(yè)必須完善人力資源管理機(jī)制,重視企業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng),加快員工隊(duì)伍能力素質(zhì)提升,提高企業(yè)整體的人力資源質(zhì)量,以適應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。建立一個(gè)科學(xué)合理的員工培訓(xùn)體系,可以保證培訓(xùn)工作順利實(shí)施,有效提升培訓(xùn)效果與質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)員工隊(duì)伍素質(zhì)能力提升,更好地滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、業(yè)務(wù)拓展對(duì)于人力資源的需求。本文從研究員工培訓(xùn)和培訓(xùn)體系的基本概念入手,在梳理員工培訓(xùn)及體系構(gòu)建相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前供電企業(yè)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),對(duì)A市供電局的基本情況、人力資源現(xiàn)狀、培訓(xùn)體系現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出了其培訓(xùn)需求分析不全面、培訓(xùn)缺少約束與激勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)資源建設(shè)不完善、培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制不夠健全、學(xué)習(xí)型組織文化尚未建立完善等問(wèn)題,并詳細(xì)分析了這些問(wèn)題的原因,提出了緊跟戰(zhàn)略,完善培訓(xùn)需求分析；建立有效的員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制；加強(qiáng)培訓(xùn)資源建設(shè)；建立科學(xué)有效的培訓(xùn)評(píng)估體系；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織文化等具體措施。本文通過(guò)對(duì)培訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)和研究,在A市供電局現(xiàn)有培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上,探索一套符合企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)體系,期望幫助A市供電局通過(guò)培訓(xùn)體系改進(jìn),使企業(yè)的培訓(xùn)工作更加科學(xué)合理,更好地提升員工隊(duì)伍素質(zhì),也為我國(guó)其他供電企業(yè)提供一些參考。
【關(guān)鍵詞】：人力資源管理 員工培訓(xùn) 改進(jìn)策略
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：F272.92;F426.61
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 一、緒論10-13
• (一) 研究背景10-11
• (二)研究的目的和意義11
• (三) 研究方法及內(nèi)容11-13
• 1. 研究方法11-12
• 2. 研究?jī)?nèi)容12-13
• 二、員工培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)和研究現(xiàn)狀13-19
• (一) 員工培訓(xùn)的定義13
• (二) 員工培訓(xùn)體系的概念13-14
• (三) 理論基礎(chǔ)14-15
• 1. 人力資本理論14
• 2. 強(qiáng)化理論14
• 3. 成人學(xué)習(xí)理論14-15
• 4. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論15
• 5. 學(xué)習(xí)型組織理論15
• (四) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀15-19
• 1. 國(guó)外研究現(xiàn)狀15-17
• 2. 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀17-19
• 三、A市供電局員工培訓(xùn)體系現(xiàn)狀19-25
• (一) A市供電局基本情況簡(jiǎn)介19
• (二) A市供電局人力資源現(xiàn)狀19-23
• 1. 各類崗位人員分布情況19-20
• 2. 員工文化程度情況20
• 3. 員工年齡結(jié)構(gòu)20-21
• 4. 專業(yè)技術(shù)人才情況21
• 5. 技能人才情況21-22
• 6. 各專業(yè)人員配置情況22-23
• (三) A市供電局員工培訓(xùn)體系現(xiàn)狀23-25
• 四、A市供電局員工培訓(xùn)體系中存在的問(wèn)題及其原因分析25-30
• (一) A市供電局人力資源現(xiàn)狀分析25-26
• (二) A市供電局員工培訓(xùn)體系存在問(wèn)題26-28
• 1. 培訓(xùn)需求分析不全面26
• 2. 培訓(xùn)缺少約束與激勵(lì)機(jī)制26
• 3. 培訓(xùn)資源建設(shè)尚不完善26-27
• 4. 培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制還不夠健全27-28
• 5. 學(xué)習(xí)型組織文化尚未建立完善28
• (三)A市供電局員工培訓(xùn)體系存在問(wèn)題的原因分析28-30
• 1. 培訓(xùn)體系建設(shè)與人力資源發(fā)展戰(zhàn)略不相匹配28-29
• 2. 培訓(xùn)規(guī)劃與人力資源規(guī)劃不相匹配29
• 3. 培訓(xùn)實(shí)施與員工需求不相匹配29
• 4. 培訓(xùn)認(rèn)識(shí)與先進(jìn)的培訓(xùn)理念不相匹配29-30
• 五、A市供電局員工培訓(xùn)體系改進(jìn)策略30-32
• (一) 員工培訓(xùn)體系改進(jìn)的總體目標(biāo)30
• (二) 員工培訓(xùn)體系改進(jìn)的工作原則30-32
• 1. 堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的原則30
• 2. 堅(jiān)持圍繞中心,改革創(chuàng)新的原則30
• 3. 堅(jiān)持培訓(xùn)在先,持證上崗的原則30
• 4. 堅(jiān)持全員培訓(xùn),質(zhì)量第一的原則30-31
• 5. 堅(jiān)持全而發(fā)展,重點(diǎn)有別的原則31
• 6. 堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則31-32
• 六、A市供電局員工培訓(xùn)體系改進(jìn)的具體措施32-53
• (一) 完善培訓(xùn)需求分析32-33
• 1. 完善組織分析32
• 2. 完善人員分析32-33
• 3. 完善崗位勝任能力分析33
• 4. 完善績(jī)效分析33
• (二) 建立有效的員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制33-35
• 1. 建立員工培訓(xùn)與自我發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制33-34
• 2. 嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度,促進(jìn)員工自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)34-35
• (三) 加強(qiáng)培訓(xùn)資源建設(shè)35-43
• 1. 加強(qiáng)培訓(xùn)課程體系建設(shè)35-38
• 2. 加強(qiáng)培訓(xùn)師資培養(yǎng)與使用38-41
• 3. 加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)41-43
• 4. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)理念與資源的建設(shè)43
• (四) 建立科學(xué)有效的培訓(xùn)評(píng)估方式43-50
• 1. 培訓(xùn)評(píng)估方式44
• 2. 技能人員崗位勝任能力測(cè)評(píng)方法44-49
• 3. 專業(yè)技術(shù)人員崗位勝仟能力測(cè)評(píng)方法49-50
• 4. 其他人員崗位勝任能力測(cè)評(píng)方法50
• (五) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織文化50-53
• 1. 堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織文化的“五導(dǎo)向”51
• 2. 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織文化的具體措施51-53
• 七、結(jié)論53-54
• 注釋54-55
• 參考文獻(xiàn)55-58
• 致謝58-59

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 朱泰霖;;探索天津空管分局構(gòu)建員工培訓(xùn)體系之路[J];中國(guó)民用航空;2011年04期

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4 通訊員 姚湘 記者 李博;湖南網(wǎng)通構(gòu)建系統(tǒng)化的員工培訓(xùn)體系[N];人民郵電;2006年

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7 記者 李香玲;改革求突破 創(chuàng)新謀發(fā)展[N];中國(guó)信息報(bào);2003年

8 丁惠麟;論建立企業(yè)安全保障的長(zhǎng)效機(jī)制[N];甘肅日?qǐng)?bào);2005年

9 Q孟推

本文編號(hào)：291557