本文以濟南大學勞動與社會保障專業(yè)參加全國大學生人力資源管理知識技能競賽為例,探析了專業(yè)競賽在勞動與社會保障專業(yè)建設(shè)中的功能價值。研究發(fā)現(xiàn),專業(yè)競賽可以從課程體系的改革和完善、實驗平臺建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教學方法改進、學生培養(yǎng)質(zhì)量等方面對專業(yè)建設(shè)有一定的推動和促進作用。高校應(yīng)充分認識到專業(yè)競賽在專業(yè)建設(shè)中的價值,通過制度創(chuàng)新和政策激勵推動專業(yè)競賽的發(fā)展。
【文章目錄】：
一、全國大學生人力資源管理知識技能競賽概況
二、全國大學生人力資源管理知識技能競賽在勞動與社會保障專業(yè)建設(shè)中的價值分析
    （一）改革完善課程體系
    （二）重視教學實驗平臺建設(shè)
    （三）促進教師隊伍的建設(shè)
    （四）推動教學方法的改革
    （五）提高學生的培養(yǎng)質(zhì)量
三、小結(jié)

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