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教師招聘中的誤區(qū)與思考

發(fā)布時間:2019-09-23 17:59
【摘要】:正教師是構(gòu)成學(xué)校組織系統(tǒng)的基本要素之一,教師管理是學(xué)校組織運(yùn)行的重要機(jī)制,是學(xué)校管理不可或缺的組成部分。教師管理大致包括三個主要階段:教師聘任、教師的培養(yǎng)和使用以及教師的離任。因此,教師招聘是教師管理中最重要的環(huán)節(jié)。近年來,人力資源開發(fā)的理論進(jìn)入了教育領(lǐng)域,并成為了現(xiàn)代學(xué)校教師管理的理論依據(jù)和生長點(diǎn)。受人力資源開發(fā)理論的影響,學(xué)校教師管理并不像傳統(tǒng)的
【作者單位】: 福建省同安第一中學(xué);
【分類號】:G635.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2540401

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