本文選題：高校 + 體育教師��； 參考：《教育與職業(yè)》2015年08期

【摘要】：高校的人力資源管理關(guān)系著學(xué)生是否能接受到良好的體育教育,學(xué)校的體育教師能否對教授體育充滿熱情。良好的人力資源激勵機制有利于組織實現(xiàn)初衷、完成目標(biāo),但需建立在以人為本理念、競爭和平等對待的原則基礎(chǔ)上。高校要實施工作績效決定工資待遇的策略,從物質(zhì)褒獎、福利發(fā)放、學(xué)術(shù)假期激勵、教育培訓(xùn)機制等積極層面入手,輔之以適當(dāng)?shù)膽土P措施共同構(gòu)建高校體育教師人力資源合理激勵機制。
[Abstract]:The management of human resources in colleges and universities is related to whether the students can receive good physical education, and whether the PE teachers in the schools are full of enthusiasm for teaching physical education. A good human resource incentive mechanism is conducive to the realization of the original intention and the achievement of the goal, but it should be based on the principle of people-oriented, competition and equal treatment. Colleges and universities should implement the strategy of determining salary and treatment by job performance, starting from the positive aspects such as material reward, welfare, academic vacation incentive, education and training mechanism, etc. The reasonable incentive mechanism of human resources of PE teachers in colleges and universities should be constructed with appropriate punishment measures.
【作者單位】： 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G807.4

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本文編號：2094742