本文選題：高等教育 + 風險管理��； 參考：《教育評論》2017年08期

【摘要】：文章主要針對當前高等教育風險管理研究的不足,采用德爾菲法和層次分析法對高等教育風險管理進行量化研究,將高等教育風險分為人力資源風險、教育質量風險、學生就業(yè)風險、學生安全風險、高校財務風險等5個風險單元,并分別對5個風險單元中的風險事件進行識別,從而提出高等教育風險控制措施。
[Abstract]:Aiming at the deficiency of the current research on higher education risk management, the paper uses Delphi method and analytic hierarchy process to carry out quantitative research on higher education risk management, and divides higher education risk into human resource risk and education quality risk. Students' employment risk, students' safety risk, college financial risk, and so on, and identify the risk events in the five risk units respectively, so as to put forward the risk control measures of higher education.
【作者單位】： 南京工程學院;
【基金】：2014年度南京工程學院青年基金“基于CDIO模式下師資隊伍建設的研究”(編號QKJB201416) 2015年度南京工程學院校級高等教育研究課題“工程應用型本科教師工程能力的培養(yǎng)與評價研究”(編號2015YB29)的研究成果
【分類號】：G647

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本文編號：2030674