本文選題：教師 + 自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)　； 參考：《中小企業(yè)管理與科技(上旬刊)》2016年12期

【摘要】：隨著信息時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)的更新日益加速,教師作為傳播知識(shí)的主體,更需要懂得自我導(dǎo)向?qū)W習(xí),更新知識(shí)。適當(dāng)?shù)娜肆Y源管理策略對(duì)教師的自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)有促進(jìn)作用。本文試圖探討有效的人力資源管理手段為教師的自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)提供支持。
[Abstract]:With the development of the information age, the renewal of knowledge accelerates day by day. As the main body of spreading knowledge, teachers need to understand self-directed learning and renew knowledge. Appropriate human resource management strategies can promote teachers' self-directed learning. This paper attempts to explore effective human resource management tools for teachers to provide support for self-directed learning.
【作者單位】： 東莞市廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】：G451

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本文編號(hào)：1796302