本文選題：全英語學(xué)位課程 + 國(guó)際化��； 參考：《外語界》2017年05期

【摘要】：為保持日本的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,日本在高等教育領(lǐng)域?qū)嵤┝巳⒄Z學(xué)位課程的國(guó)際化戰(zhàn)略,旨在吸引留學(xué)生前往日本留學(xué)并成為日本全球戰(zhàn)略的人力資源。全英語學(xué)位課程以自然學(xué)科課程為主,使用英語作為學(xué)科知識(shí)的教學(xué)語言,著力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有全球素養(yǎng)的世界公民。日本全英語學(xué)位課程戰(zhàn)略對(duì)我國(guó)高等教育的國(guó)際化具有重要的借鑒意義。
[Abstract]:In order to maintain Japan's international competitiveness, Japan has implemented an international strategy of all-English degree courses in the field of higher education, which aims to attract foreign students to study in Japan and become Japan's global strategic human resource.The whole English degree course is based on the course of nature, which uses English as the teaching language of the subject knowledge, and makes great efforts to train the students to become the world citizens with global literacy.Japanese all-English degree course strategy is of great significance to the internationalization of higher education in China.
【作者單位】： 蘭州交通大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;
【基金】：2016年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題“外籍教師與本土教師合作教學(xué)研究”(編號(hào)GS[2016]GHB1270) 蘭州交通大學(xué)2017年教改項(xiàng)目“大學(xué)英語四級(jí)考試成績(jī)與大學(xué)英語課程成績(jī)互認(rèn)的改革與實(shí)踐”(編號(hào)JGZ201714)的成果
【分類號(hào)】：H319.3

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本文編號(hào)：1759942