本文關(guān)鍵詞： 機(jī)動(dòng)護(hù)士 崗位勝任力 勝任力模型 指標(biāo)體系　出處：《吉林大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：目的:本研究旨在為三級(jí)甲等醫(yī)院構(gòu)建一套科學(xué)系統(tǒng)、合理實(shí)用的機(jī)動(dòng)護(hù)士崗位勝任力模型指標(biāo)體系,使機(jī)動(dòng)護(hù)士庫人才的選拔、培訓(xùn)及考核更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,為機(jī)動(dòng)護(hù)士庫護(hù)理人力資源的合理分配提供理論支持,解決在突發(fā)事件及特殊情況下三級(jí)甲等醫(yī)院護(hù)理人力資源短缺問題。方法:首先在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上,綜合國家政策及國內(nèi)機(jī)動(dòng)護(hù)士的發(fā)展現(xiàn)狀,形成機(jī)動(dòng)護(hù)士崗位勝任力指標(biāo)詞典;其次采用目的抽樣法對(duì)長春市四所三級(jí)甲等綜合醫(yī)院的機(jī)動(dòng)護(hù)士及具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理專家進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談,構(gòu)建初始的三級(jí)甲等醫(yī)院機(jī)動(dòng)護(hù)士崗位勝任力模型指標(biāo)體系;最后運(yùn)用兩輪德爾菲專家咨詢法結(jié)合層次分析法,完成對(duì)指標(biāo)的篩選完善并計(jì)算權(quán)重,最終確立機(jī)動(dòng)護(hù)士崗位勝任力模型指標(biāo)體系。結(jié)果:(1)目前國內(nèi)對(duì)于機(jī)動(dòng)護(hù)士的配置與管理并沒有統(tǒng)一的模式,存在機(jī)動(dòng)護(hù)士人員選拔及自我工作能力認(rèn)知多樣化等問題,不利于機(jī)動(dòng)護(hù)士職業(yè)生涯的發(fā)展。(2)構(gòu)建了三級(jí)甲等醫(yī)院機(jī)動(dòng)護(hù)士崗位勝任力模型指標(biāo)體系,包括3個(gè)一級(jí)指標(biāo)(知識(shí)技能、職業(yè)素養(yǎng)、人格特質(zhì))、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)、42個(gè)三級(jí)指標(biāo),并依次確定了各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重。(3)整理德爾菲專家咨詢的結(jié)果可得知:問卷100%回收,賦值均數(shù)均在3.67-5.00之間,大于常用界值3.5,專家整體的權(quán)威系數(shù)是0.85,個(gè)人權(quán)威系數(shù)在0.735-0.985之間,均大于0.70,第一、二輪專家咨詢的變異系數(shù)值分別在0.00-0.36、0.05-0.11范圍內(nèi),顯著性水平檢驗(yàn)p0.001,表明專家對(duì)研究的認(rèn)可度和意見集中程度較高,研究結(jié)果具備了很好的權(quán)威性和代表性。結(jié)論:本研究構(gòu)建了三級(jí)甲等醫(yī)院機(jī)動(dòng)護(hù)士崗位勝任力指標(biāo)體系,包括3個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)和40個(gè)三級(jí)指標(biāo),具有較好的科學(xué)實(shí)用性。
[Abstract]:Objective: the purpose of this study was to set up a scientific system, a reasonable and practical index system of competency model for mobile nurses in Grade 3A Hospital, so as to make the selection, training and examination of talents in mobile nurses bank more scientific, standardized and standardized. To provide theoretical support for rational allocation of nursing human resources in mobile nurse bank and to solve the problem of shortage of nursing human resources in Grade 3A hospital under emergency and special circumstances. Methods: firstly, on the basis of literature review, Synthesizing the national policy and the present situation of the development of mobile nurses in China, forming a dictionary of competency index of mobile nurses; Secondly, semi-structured interviews were conducted with mobile nurses and experienced nursing experts in four general hospitals of Grade 3A in Changchun by using the method of objective sampling, and the initial competency model index system of mobile nurses was constructed. Finally, two rounds of Delphi expert consultation method combined with the Analytic hierarchy process (AHP) are used to complete the selection of indicators and calculate the weights. Finally, the competency model index system of mobile nurses was established. Results at present, there is no unified model for the allocation and management of mobile nurses in China, and there are problems such as selection of mobile nurses and cognitive diversity of their self-working ability. This paper constructs an index system of competency model for mobile nurses in Grade 3A Hospital, which is not conducive to the development of mobile nurses' career. It includes 3 first-level indexes (knowledge and skill, professional accomplishment, personality traits), 10 second-class indexes, 42 third-level indexes. The results of the expert consultation on Delphi are as follows: the average value of the questionnaire is between 3.67-5.00, which is larger than the commonly used value of 3.5. the authority coefficient of the expert as a whole is 0.85, and the personal authority coefficient is between 0.735-0.985. The coefficients of variation of the first and second rounds of expert consultation were in the range of 0.00-0.36 ~ 0.05-0.11, respectively. The significant level test (p0.001) indicated that the experts had a higher degree of recognition and concentration of opinions. Conclusion: this study has constructed a competency index system for mobile nurses in Grade 3A Hospital, including 3 first-degree indicators, 10 second-class indicators and 40 third-level indicators. It has good scientific practicability.
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：R47

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