本文圍繞數(shù)據(jù)挖掘的基礎理論、醫(yī)學學科建設內涵與品牌建設意義、數(shù)據(jù)挖掘應用于圖書館學科建設的研究現(xiàn)狀和醫(yī)學學科品牌建設數(shù)據(jù)挖掘策略四個主要方面介紹本校醫(yī)學學科品牌近年來在數(shù)據(jù)挖掘領域的主要研究進展,分析學科建設及研究特色�？偟膩碚f,在研究上取得了一定的成果,但有待于繼續(xù)深入研究�，F(xiàn)在的醫(yī)學越來越向縱深發(fā)展、醫(yī)療新技術與新理論日新月異,如何加強和促進醫(yī)學學科建設,在這方面國內同仁還需要進一步加強研究工作。

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【文章目錄】：
1 引言
2 醫(yī)學學科建設內涵與品牌建設意義
3 數(shù)據(jù)挖掘應用于圖書館學科建設的研究現(xiàn)狀
    3.1 學科建設規(guī)劃
    3.2 學科布局漸趨合理
    3.3 學科基地日益完善
    3.4 改進學生的學科學習
4 醫(yī)學學科品牌建設數(shù)據(jù)挖掘策略
    4.1 通過對資源的深度挖掘來提高智慧化服務
    4.2 重視挖掘數(shù)據(jù)價值,重塑學校核心競爭力
    4.3 自建學科專業(yè)資源知識平臺
    4.4 以數(shù)據(jù)挖掘引領學科創(chuàng)新
    4.5 促進學科人才成長
5 結語



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