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ZC學院品牌建設研究

發(fā)布時間:2017-05-21 20:15

  本文關(guān)鍵詞:ZC學院品牌建設研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著我國教育體制改革及教育市場的對外開放,教育形式呈現(xiàn)多樣化趨勢,民辦高等院校應運而生。但是,隨著辦學數(shù)量的增多,基于多種條件限制,民辦高校素質(zhì)良莠不齊。受到生源市場競爭激烈等因素影響,學校品牌建設逐漸受到各高校領(lǐng)導的高度重視,提高服務質(zhì)量,構(gòu)建具有核心競爭力的高校品牌已經(jīng)成為民辦高校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵制約因素。ZC學院作為一所民辦獨立高校,有12年的辦學歷史,也面臨著生源缺乏,資金不足等問題。筆者多年在ZC學院從事學生工作,基于自身多年實踐,并運用品牌管理有關(guān)理論知識,對品牌建設在國外的發(fā)展、在中國的應用進行了認真思考,對ZC學院發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境進行了一定分析,探索了ZC學院品牌建設的發(fā)展策略。希望通過本文的研究能為ZC學院的品牌建設起到一定的指導作用。 研究將企業(yè)品牌理念滲透到教育領(lǐng)域,將民辦教育作為一種特殊的品牌理解,以ZC學院為切入點,樹立品牌意識,加快品牌建設步伐,創(chuàng)建自身品牌。 ZC學院是經(jīng)教育部批準的一所本科獨立院校。學院已有12年辦學歷史,8年本科辦學經(jīng)驗,在學院發(fā)展的過程中,依托母體學校強大的師資力量,并與當?shù)亟?jīng)濟緊密聯(lián)系,受到了當?shù)卣敖逃绲母叨戎匾?但在品牌知名度上并未被社會所廣泛認可。 本文以介紹品牌建設有關(guān)理論知識為切入點,根據(jù)民辦高,F(xiàn)在存在普遍問題以及民辦高校特征及內(nèi)涵,說明民辦高校品牌建設的必要性和可行性。 在分析ZC學院基本情況的基礎上,分析該學院品牌建設的現(xiàn)狀,提出了品牌建設的必要性及探討其可行性。 根據(jù)ZC學院品牌建設的現(xiàn)狀及存在問題對師生進行了問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行分析,歸納形成了ZC學院學院品牌建設的方案。筆者從品牌定位、品牌建設和品牌傳播三個階段打造學院品牌,對ZC學院品牌建設提出合理對策建議,作出進一步探索,以期增強高校發(fā)展競爭力。
【關(guān)鍵詞】:民辦高校 ZC學院 品牌建設 品牌定位
【學位授予單位】:廣東工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:G647
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-6
  • 目錄6-9
  • Contents9-12
  • 第一章 緒論12-20
  • 1.1 選題背景和意義12-17
  • 1.1.1 選題背景12-14
  • 1.1.2 選題意義14-17
  • 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀17-18
  • 1.3 研究內(nèi)容和研究方法18-20
  • 1.3.1 課題研究內(nèi)容18-19
  • 1.3.2 研究方法19-20
  • 第二章 相關(guān)理論研究20-28
  • 2.1 品牌策略20-23
  • 2.1.1 品牌的內(nèi)涵20
  • 2.1.2 品牌的特征20-22
  • 2.1.3 品牌的作用22-23
  • 2.2 民辦高等院校23-24
  • 2.2.1 民辦高等院校定義23-24
  • 2.2.2 民辦高等院校特征24
  • 2.3 品牌建設24-28
  • 2.3.1 品牌建設概念及相關(guān)程序24-25
  • 2.3.2 民辦高等院校品牌建設內(nèi)涵25-26
  • 2.3.3 民辦高等院校品牌建設的必要性和可行性26-28
  • 2.3.3.1 民辦高等院校品牌建設的必要性26-27
  • 2.3.3.2 民辦高等院校品牌建設的可行性27-28
  • 第三章 ZC學院現(xiàn)狀28-39
  • 3.1 ZC學院基本情況28-33
  • 3.1.1 學院組織架構(gòu)29-31
  • 3.1.2 學院學科專業(yè)建設情況31
  • 3.1.3 學院師資隊伍建設情況31-33
  • 3.1.4 學院科研情況33
  • 3.1.5 畢業(yè)生就業(yè)情況33
  • 3.2 ZC學院內(nèi)外部環(huán)境分析33-39
  • 3.2.1 ZC學院內(nèi)部環(huán)境分析34
  • 3.2.2 ZC學院外部環(huán)境分析34-39
  • 第四章 ZC學院品牌建設現(xiàn)狀及存在問題39-44
  • 4.1 ZC學院品牌建設現(xiàn)狀39
  • 4.2 ZC學院品牌建設存在問題39-41
  • 4.2.1 品牌意識缺乏39-40
  • 4.2.2 品牌定位薄弱40
  • 4.2.3 品牌無差異性40-41
  • 4.2.4 品牌傳播力度不足41
  • 4.3 ZC學院品牌建設調(diào)查結(jié)果41-44
  • 第五章 ZC學院品牌建設方案44-53
  • 5.1 品牌定位階段44-47
  • 5.1.1 品牌定位原則44-46
  • 5.1.2 ZC學院品牌定位的確定46-47
  • 5.2 品牌建設階段47-52
  • 5.2.1 樹立學院形象47-48
  • 5.2.2 改善辦學條件48
  • 5.2.3 加強專業(yè)建設48-49
  • 5.2.4 優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)49-50
  • 5.2.5 提高人才培育質(zhì)量50-51
  • 5.2.6 豐富校園文化建設51-52
  • 5.3 品牌傳播階段52-53
  • 5.3.1 加大宣傳力度52
  • 5.3.2 樹立良好口碑52
  • 5.3.3 參與公益活動52-53
  • 結(jié)論53-54
  • 參考文獻54-56
  • 附錄56-61
  • 致謝61

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 楊樹兵;朱永新;;品牌建設:民辦高校的戰(zhàn)略選擇[J];中國高教研究;2007年03期

2 葉斌;;新形勢下高校校園文化品牌的創(chuàng)建與思考[J];赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版);2010年05期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 胡建新;[N];中國教育報;2003年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 萬伏松;FL職業(yè)技術(shù)學院品牌建設研究[D];南昌大學;2009年

2 杜建華;陜西省旅游學校品牌建設研究[D];西北大學;2010年


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本文編號:384719

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