職業(yè)教育應以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為重點。在目前高職會計專業(yè)的《成本會計》課程教學中,實際情況與這一原則不符�？己四Ｊ绞墙虒W的指揮棒,在分析《成本會計》課程考核現(xiàn)狀的基礎上,提出該課程考核改革的思路,以江蘇商貿(mào)職業(yè)學院為例總結改革的做法,剖析改革的成效與不足,以期對實現(xiàn)高職會計人才的培養(yǎng)目標有所幫助。

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【文章目錄】：
0 引言
1 《成本會計》課程考核的現(xiàn)狀
    1.1 考核方式不夠靈活
    1.2 考試內容偏理論
    1.3 考核不注重學習過程
2 《成本會計》課程考核改革的思路
    2.1 重點以崗位所需職業(yè)能力為依據(jù)設計考試內容
    2.2 考核方式多樣化,注意培養(yǎng)學生綜合能力
    2.3 注重過程性考核
3 《成本會計》課程考核模式改革具體做法
4 《成本會計》課程考核改革的主要成效
5 《成本會計》課程考核改革的反思
6 結束語



本文編號：3809907