在我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程中,城鎮(zhèn)學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校在辦學(xué)質(zhì)量上仍然存在差距,城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的拉力和鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的推力共同促使大量農(nóng)村家長將子女從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)學(xué)校就讀。在這一過程中,放棄的勞務(wù)價(jià)值、發(fā)展環(huán)境與社會(huì)關(guān)系等機(jī)會(huì)成本是影響農(nóng)村學(xué)生跨校就讀意愿的關(guān)鍵因素。為此,本文以四川省榮縣和河南省靈寶市三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校419名家長為樣本,以機(jī)會(huì)成本為視角,建立結(jié)構(gòu)方程模型微觀分析農(nóng)村學(xué)生跨校就讀意愿的影響因素,結(jié)果表明除文化性機(jī)會(huì)成本外,其余各類機(jī)會(huì)成本均會(huì)對(duì)跨校就讀意向產(chǎn)生直接或間接的影響。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出提高家長教育滿意度、打造學(xué)習(xí)社區(qū)和加強(qiáng)特色文化建設(shè)等建議以促進(jìn)生源回流和農(nóng)村學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。 

【文章來源】：統(tǒng)計(jì)與管理. 2020,35(09)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

跨校就讀意向影響路徑

此外，發(fā)展性機(jī)會(huì)成本和社會(huì)性機(jī)會(huì)成本對(duì)跨校就讀意向直接影響不顯著，但卻顯著正向影響教育滿意度（標(biāo)準(zhǔn)化系數(shù)分別為0.381和0.321），即子女在農(nóng)村學(xué)校的身心發(fā)展情況越好，社會(huì)交往情況越佳，農(nóng)村家長對(duì)子女就讀農(nóng)村學(xué)校滿意度越高，進(jìn)而更不愿將子女送往城鎮(zhèn)學(xué)校就讀。因此，發(fā)展性機(jī)會(huì)成本和社會(huì)性機(jī)會(huì)成本雖然與跨校就讀意向不存在直接聯(lián)系，但可以通過影響農(nóng)村學(xué)校滿意度間接對(duì)跨校就讀意向產(chǎn)生影響，從各變量對(duì)跨校就讀意向的影響效應(yīng)表（見表5）中可以看到發(fā)展性機(jī)會(huì)成本和社會(huì)性機(jī)會(huì)成本對(duì)跨校就讀意向的總體影響大小分別為-0.086和-0.073，甚至高于經(jīng)濟(jì)性機(jī)會(huì)成本對(duì)跨校就讀意向的影響大小，假設(shè)H4-H8均成立。四、研究結(jié)論

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3614934