經(jīng)濟(jì)全球化及粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略下,現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)對(duì)民辦高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的需求。廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基于這一需求,以會(huì)計(jì)專業(yè)雙語人才培養(yǎng)為研究對(duì)象,針對(duì)民辦高職雙語教學(xué)中的難點(diǎn)問題,從課程設(shè)置、師資培養(yǎng)、資源拓展、教學(xué)方法革新及質(zhì)量與評(píng)價(jià)創(chuàng)新等方面探究完善會(huì)計(jì)專業(yè)雙語教學(xué)的新舉措,試為民辦高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2020,(30)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、民辦高職會(huì)計(jì)專業(yè)雙語人才培養(yǎng)的必要性
二、會(huì)計(jì)專業(yè)雙語教學(xué)的現(xiàn)狀與困境
    （一）學(xué)生素質(zhì)難以匹配
    （二）雙語師資力量略顯薄弱
    （三）課程與教材遴選標(biāo)準(zhǔn)難以科學(xué)確定
    （四）教學(xué)方法稍顯落后
    （五）雙語課程質(zhì)量管理缺失，考核方式單一
三、雙語教學(xué)的對(duì)策與建議
    （一）優(yōu)選專業(yè)課程進(jìn)行雙語教學(xué)
    （二）多渠道培養(yǎng)雙語師資隊(duì)伍
    （三）加強(qiáng)雙語教材建設(shè)，拓寬雙語教學(xué)資源
    （四）打破行政編班方式，推進(jìn)雙語教學(xué)方法改革
    （五）建立雙語教學(xué)質(zhì)量管理，創(chuàng)新課程考核方式
四、結(jié)束語



本文編號(hào)：3044533