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學(xué)校在校園運(yùn)動(dòng)傷害中所擔(dān)責(zé)任的研究與分析

發(fā)布時(shí)間:2020-07-01 18:04
【摘要】:隨著人們生活水平的不斷提高,越來越多的人開始追究健康的生活,人們參與體育活動(dòng)的熱情空前高漲,特別是廣大的青少年。體育運(yùn)動(dòng)在校園一直備受學(xué)生的青睞和喜愛,但是體育運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損害也不能完全的避免,對(duì)這些損害如何處理的爭(zhēng)議也是不可避免的,在過去以往對(duì)受害的學(xué)生一般是通過工傷的方式或者學(xué)校出錢私了的方式進(jìn)行處理。但是隨著人們法律意識(shí)的不斷提高,按照以往的舊辦法已經(jīng)不能很好地解決糾紛,那么該如何更好的處理校園運(yùn)動(dòng)傷害事故,已成為體育工作者面臨的較為棘手的問題。體育運(yùn)動(dòng)中侵權(quán)責(zé)任有哪些,運(yùn)動(dòng)侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件有哪些,可以提出哪些抗辯理由,侵權(quán)責(zé)任如何分配,這些都是有待解決的問題。開展校園運(yùn)動(dòng)傷害的侵權(quán)責(zé)任的分析和研究,合理分配校園運(yùn)動(dòng)傷害中各方的責(zé)任和權(quán)利,保證校園體育運(yùn)動(dòng)有序開展的同時(shí),也能有效保障體育事業(yè)的順利發(fā)展。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法、專家訪談法,從運(yùn)動(dòng)傷害事故的概念界定入手,對(duì)校園體育運(yùn)動(dòng)傷害侵權(quán)行為、校園運(yùn)動(dòng)傷害事故中的法律關(guān)系進(jìn)行了分析。指出法律訴訟、保險(xiǎn)制度方面存在的缺失,并提出了在法律在處理校園運(yùn)動(dòng)傷害事故的時(shí)候大多數(shù)采取的過錯(cuò)原則,學(xué)校方面要想在運(yùn)動(dòng)傷害事故中避免或減少自身責(zé)任,一是要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的普及,二是要規(guī)范學(xué)校教學(xué)活動(dòng),三是要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施的維護(hù)管理。最后就完善保險(xiǎn)保險(xiǎn)制度作為運(yùn)動(dòng)傷害事故救濟(jì)途徑,指出學(xué)校應(yīng)為教師的教學(xué)行為、學(xué)校的體育設(shè)施和學(xué)生人身保障購(gòu)買相應(yīng)的責(zé)任和人身保險(xiǎn)。
【學(xué)位授予單位】:南京體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G80-05;D923

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本文編號(hào):2737100

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