學(xué)校在校園運(yùn)動(dòng)傷害中所擔(dān)責(zé)任的研究與分析
【學(xué)位授予單位】:南京體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G80-05;D923
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李婷;許月云;;我國(guó)高校學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2017年06期
2 程序;;預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的7條建議[J];少年兒童研究;2013年23期
3 ;全能跑鞋[J];中國(guó)學(xué)校體育;2017年01期
4 吳小五,華冰;校園運(yùn)動(dòng)傷害事故的預(yù)防[J];體育教學(xué);2005年06期
5 莊冠杰;;體育教師應(yīng)掌握基本的運(yùn)動(dòng)傷害救護(hù)技能[J];體育教學(xué);2009年02期
6 孫遜;;中小學(xué)生心理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)傷害的關(guān)系[J];學(xué)校體育;1986年05期
7 錢忠杰;做好小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防工作[J];江蘇教育;1999年12期
8 殷君楚;;高校體育運(yùn)動(dòng)傷害侵權(quán)責(zé)任的形態(tài)與承擔(dān)方式[J];當(dāng)代體育科技;2018年23期
9 袁一雷;;運(yùn)動(dòng)傷害也有性別之分[J];農(nóng)家參謀;2016年11期
10 陳剛;;“法”“理”“情”多管齊下,應(yīng)對(duì)校園運(yùn)動(dòng)傷害事故[J];人民教育;2017年10期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 林勇英;;某校中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害情況調(diào)查分析[A];中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)兒少衛(wèi)生分會(huì)第九屆學(xué)術(shù)交流會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)第一屆學(xué)校衛(wèi)生學(xué)術(shù)交流會(huì)、中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)學(xué)校分會(huì)第三屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2011年
2 龍秋生;謝特秀;李定忠;劉付區(qū);司徒小華;文蔡雄;;校園對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)傷害事件的心理影響與心理干預(yù)[A];第九屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年
3 鐘薇;;論戶外運(yùn)動(dòng)傷害事故責(zé)任的承擔(dān)及安全保障[A];2015第十屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(二)[C];2015年
4 蔡永裕;;運(yùn)動(dòng)傷害的物理治療[A];2015浙江省物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2015年
5 李柏成;莫松柏;趙向榮;梁金霞;;對(duì)體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)傷害的分析[A];《教師教學(xué)能力發(fā)展研究》科研成果集(第十五卷)[C];2018年
6 鐘薇;;論戶外運(yùn)動(dòng)傷害事故責(zé)任及預(yù)防機(jī)制[A];2015年中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)與體育用品業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2015年
7 張桂婕;盧俊宏;林岑怡;;影響受傷運(yùn)動(dòng)員持續(xù)復(fù)健的心理因素探討[A];第九屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年
8 孫睿;朱秀華;劉尚杭;李青;黃力平;;我國(guó)運(yùn)動(dòng)康復(fù)高層次專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究[A];2015第十屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(二)[C];2015年
9 李智偉;;人文關(guān)懷視角下的競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展[A];我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)思考——第十一屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)——我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年
10 李智偉;;人文關(guān)懷視角下的競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展[A];自主創(chuàng)新與持續(xù)增長(zhǎng)第十一屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(3)[C];2009年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 記者 龔潔蕓;首套《學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全手冊(cè)》發(fā)布[N];解放日?qǐng)?bào);2017年
2 山東省滕州市墨子中學(xué) 沙鑫;如何避免學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害[N];中國(guó)體育報(bào);2014年
3 譚西順;周末鍛煉要當(dāng)心[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2004年
4 本報(bào)記者 李振輝;跑步中運(yùn)動(dòng)傷害的處理[N];廣東科技報(bào);2008年
5 傅繪;女性當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2006年
6 福如海;運(yùn)動(dòng)傷害是可以避免的[N];衛(wèi)生與生活報(bào);2006年
7 小美;運(yùn)動(dòng)傷害青睞女性[N];保健時(shí)報(bào);2005年
8 何豐倫;關(guān)注運(yùn)動(dòng)傷害[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2003年
9 記者 秦勉;警惕潛在的運(yùn)動(dòng)傷害[N];北京科技報(bào);2011年
10 記者 呂諾 張宗堂;小學(xué)生選校園三大傷害:語言傷害、同伴暴力、運(yùn)動(dòng)傷害[N];新華每日電訊;2004年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 段榮芳;體育運(yùn)動(dòng)傷害侵權(quán)責(zé)任研究[D];山東大學(xué);2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 劉q;我國(guó)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害保險(xiǎn)完善路徑初探[D];上海體育學(xué)院;2018年
2 周嘉瑤;2017年北京市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的調(diào)查及對(duì)策研究[D];北京體育大學(xué);2019年
3 王凱琪;北京市部分中學(xué)高中生運(yùn)動(dòng)傷害的現(xiàn)狀調(diào)查[D];北京體育大學(xué);2019年
4 薛亮;學(xué)校在校園運(yùn)動(dòng)傷害中所擔(dān)責(zé)任的研究與分析[D];南京體育學(xué)院;2019年
5 劉兵;北京市部分高校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查[D];北京體育大學(xué);2019年
6 紀(jì)飛鳳;普通高校足球運(yùn)動(dòng)傷害的現(xiàn)狀及預(yù)防對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2018年
7 高歌;西安市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)現(xiàn)狀的研究[D];西安體育學(xué)院;2019年
8 國(guó)小娜;競(jìng)技體育中自甘風(fēng)險(xiǎn)理論司法適用的比較研究[D];山東大學(xué);2018年
9 趙娜娜;馬拉松運(yùn)動(dòng)傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D];華中師范大學(xué);2018年
10 龔敏;楊凌國(guó)際馬拉松運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生與防護(hù)的調(diào)查研究[D];西安體育學(xué)院;2018年
本文編號(hào):2737100
本文鏈接:http://sikaile.net/falvlunwen/minfalunwen/2737100.html