中職教育領(lǐng)域技術(shù)裝備工作思考
本文關(guān)鍵詞: 教育裝備 職業(yè)教育 教育技術(shù)裝備 中職教育 戰(zhàn)略調(diào)整 實驗器材 勞動合同法 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 升級換代 勞動力短缺 出處:《中國現(xiàn)代教育裝備》2013年14期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正一、中職教學(xué)設(shè)備、實驗器材升級是國家經(jīng)濟發(fā)展和宏觀戰(zhàn)略調(diào)整之必然2008年新《中華人民共和國勞動合同法》正式頒布實施,第二年新年后出現(xiàn)了經(jīng)濟學(xué)家矚目的勞動力短缺"09分水嶺"現(xiàn)象,其直接后果是讓國家和政府清醒地認識到,我國不能繼續(xù)走低工資低附加值產(chǎn)業(yè)的制造大國之路,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必須升級換代。升級就必須提高勞動
[Abstract]:In 2008, the new Labor contract Law of the people's Republic of China was promulgated and implemented. The following year, there was a "watershed 09" in labor shortage, which economists noticed, and the direct result was to make the state and government soberly aware. China can not continue to low wages and low value-added industries manufacturing country road, industrial structure must be upgraded. Upgrading must improve labor
【作者單位】: 四川省成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、中職教學(xué)設(shè)備、實驗器材升級是國家經(jīng)濟發(fā)展和宏觀戰(zhàn)略調(diào)整之必然2008年新《中華人民共和國勞動合同法》正式頒布實施,第二年新年后出現(xiàn)了經(jīng)濟學(xué)家矚目的勞動力短缺“09分水嶺”現(xiàn)象,其直接后果是讓國家和政府清醒地認識到,我國不能繼續(xù)走低工資低附加值產(chǎn)業(yè)的制造大國之
【參考文獻】
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【共引文獻】
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