法律職業(yè)資格考試對法學(xué)本科教育的影響體現(xiàn)為法律職業(yè)資格考試導(dǎo)向型法學(xué)本科教育的盛行。法律職業(yè)資格考試導(dǎo)向型法學(xué)本科教育的合理性在于,其以培養(yǎng)經(jīng)得起法律職業(yè)資格考試檢驗(yàn)且符合法律職業(yè)需要的合格法律人才為旨?xì)w。法律職業(yè)資格考試"新政"背景下的法學(xué)本科教育應(yīng)以體系化法律知識的傳授和法律方法的訓(xùn)練為主要內(nèi)容,以互動式教學(xué)和實(shí)例研習(xí)為主要教學(xué)方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的法律思維以及事實(shí)認(rèn)定與法律適用等方面的法治實(shí)踐能力。 

【文章來源】：廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017,10(01)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 法律職業(yè)資格考試對法學(xué)本科教育的影響
2 法律職業(yè)資格考試導(dǎo)向型法學(xué)本科教育的合理性
3 法律職業(yè)資格考試“新政”下的法學(xué)本科教育改革
    3.1 教學(xué)內(nèi)容的改革
        3.1.1 體系化法律知識的傳授
        3.1.2 法律方法的訓(xùn)練
    3.2 教學(xué)方法的改革
        3.2.1 課堂講授模式的改革
        3.2.2 案例教學(xué)方法的改革
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]法學(xué)教育的理想[J]. 葛云松.  中外法學(xué). 2014(02)
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[5]考問中國法學(xué)教育:問題與對策[J]. 肖金明.  山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(06)
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