我省高職酒店管理專(zhuān)業(yè)“雙合”人才培養(yǎng)模式的實(shí)證研究
[Abstract]:At present, our country is in the critical period from a large economic power to an economic power and a large human resource power to a powerful human resource country. Social and economic development requires a large number of highly skilled personnel, especially strong post skills. The goal of higher vocational education is to train tens of thousands of specialized talents who can adapt to production, construction, management and service in the front line. This training goal exactly caters to the development need of modernization construction. The development of hotel industry provides a good development space for higher vocational education of hotel management. Under the situation of rapid economic development, how to construct and apply the "double match" teaching and talent training mode, how to further the production practice of higher vocational education, and how to combine social practice? How to transform the heavy population burden into adequate human resources? How should we reduce the burden of families and society, use their own conditions, timely cultivation of suitable builders and successors? The teaching mode of "double cooperation" in higher vocational education is a teaching mode which uses different teaching resources and teaching environment of the school and industry, and trains applied talents suitable for the industry and the needs of the enterprise as the main purpose. The "double match" teaching mode is an inevitable choice for higher vocational education to adapt to the needs of economic development and to seek the harmonious development of educational resources and social goals.
【學(xué)位授予單位】:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類(lèi)號(hào)】:D90
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李立堅(jiān);;工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下高職思想政治理論課教學(xué)改革探究[J];世紀(jì)橋;2011年13期
2 郭萍;;高職院?蒲泄ぷ魈轿鯷J];甘肅警察職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期
3 呂小剛;;高職教育信息化探究[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年09期
4 葉忠海;;人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制創(chuàng)新的若干基本問(wèn)題[J];人事天地;2010年23期
5 郭瑩;;淺析高職院校學(xué)生黨建工作[J];成功(教育);2011年08期
6 吳隆升;;公安院校人才培養(yǎng)模式的改革與探索——以鐵道警官高等專(zhuān)科學(xué)校為例[J];公安教育;2011年08期
7 盧錦珍;;杜威關(guān)于職業(yè)與教育的思想及其對(duì)高職教育的啟迪[J];延邊黨校學(xué)報(bào);2011年04期
8 郭秀琴;;如何擺脫高職院校英語(yǔ)“尷尬”教學(xué)之初探[J];山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期
9 齊方忠;;森林防滅火指揮人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐[J];武警學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期
10 凌平;;高職教育中的會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育模式淺探[J];法制與經(jīng)濟(jì)(上旬刊);2011年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 劉世剛;;高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式初探[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專(zhuān)教育分會(huì)2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年
2 周桂瑾;;工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐[A];2008無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2008年
3 王心建;;關(guān)于“2+1”人才培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐與探討[A];中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)四屆一次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年
4 沈明南;;工學(xué)結(jié)合與就業(yè)[A];2008無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2008年
5 譚平;王麗群;;高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)“崗位主導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式的理論與實(shí)踐[A];著力提高高等教育質(zhì)量,努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2008年
6 肖仁政;張?zhí)煳?劉耀福;陳年和;;產(chǎn)學(xué)研結(jié)合在應(yīng)用性人才培養(yǎng)中的必要性和重要性的研究[A];中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)2002年立項(xiàng)研究課題論文集[C];2003年
7 鄭萬(wàn)友;欒鳳艷;;高職教育大眾化過(guò)程中人才培養(yǎng)模式的研究[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年
8 馬三喜;胡國(guó)利;;高職教育人才培養(yǎng)模式評(píng)析和啟示[A];高教科研2006(上冊(cè):校長(zhǎng)論壇·教育改革)[C];2006年
9 鄧開(kāi)陸;;對(duì)高職教育人才培養(yǎng)模式改革的思考[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專(zhuān)教育分會(huì)2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年
10 梁世翔;盛建龍;;基于“2+1”人才培養(yǎng)模式的校企合作課程結(jié)構(gòu)[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 小木;高職教育添異彩 無(wú)限風(fēng)光盡在此[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2010年
2 錢(qián)影 袁媛 記者 孟凡明 吳洋;打造有創(chuàng)意的人才培養(yǎng)模式[N];吉林日?qǐng)?bào);2010年
3 通訊員 陳婭;衢職院描繪“十二五”高職教育藍(lán)圖[N];衢州日?qǐng)?bào);2011年
4 ;求真篤行 辦優(yōu)質(zhì)高職教育[N];中華合作時(shí)報(bào);2011年
5 舒平 本報(bào)記者 許明峰;贛鄱高職教育的領(lǐng)跑者[N];九江日?qǐng)?bào);2011年
6 楊嘉孟 天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;在高職教育中如何實(shí)踐工學(xué)結(jié)合課程[N];天津教育報(bào);2011年
7 湯少明 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng) 教授 廣東省科普作家協(xié)會(huì)理事長(zhǎng) 珠江文化研究會(huì)科技文化專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員;珠三角高職教育的珠江文化特性[N];廣東科技報(bào);2009年
8 蔣夫爾;“產(chǎn)品導(dǎo)向”:一種全新的人才培養(yǎng)模式[N];中國(guó)教育報(bào);2010年
9 記者沈雪梅;高職教育綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)啟動(dòng)[N];南通日?qǐng)?bào);2010年
10 閩盟;民盟福建省委建議建立閩臺(tái)高職教育合作實(shí)驗(yàn)區(qū)[N];人民政協(xié)報(bào);2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 宋彥軍;高職教育服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2009年
2 王全旺;高職教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2010年
3 李鐵;運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)模式理性選擇研究[D];華東師范大學(xué);2010年
4 樊秀娣;我國(guó)高等職業(yè)教育的基本建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2003年
5 王前新;高等職業(yè)技術(shù)院校發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];華中科技大學(xué);2004年
6 壯國(guó)楨;高職教育“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)體系研究[D];華東師范大學(xué);2007年
7 劉偉;中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)模式的研究[D];山東中醫(yī)藥大學(xué);2011年
8 彭志武;高等職業(yè)教育學(xué)制研究[D];廈門(mén)大學(xué);2007年
9 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年
10 倪筱琴;林業(yè)高等職業(yè)院校發(fā)展動(dòng)力機(jī)制的研究[D];南京林業(yè)大學(xué);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 龔麗;我國(guó)高職教育人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2008年
2 廖茂O,
本文編號(hào):2379108
本文鏈接:http://sikaile.net/falvlunwen/falilunwen/2379108.html