本文選題：法律碩士教育　切入點：實踐教學(xué)　出處：《教育現(xiàn)代化》2016年31期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：法律碩士教育作為高級法律人才的培養(yǎng)平臺,歷經(jīng)長時間的發(fā)展建立了很多有價值的培養(yǎng)機制。但是,隨著經(jīng)濟生活的進步,也遇到了諸多制約其發(fā)展前進的現(xiàn)實性問題。本文試圖從法律碩士實踐教學(xué)對創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)的重要意義入手分析該制度中已然存在的諸多現(xiàn)實困境。然后從這些問題出發(fā)提出了優(yōu)化法律碩士實踐教學(xué)的具體建議,使法律碩士教育制度逐步完善,從而真正成為我國法治人才培養(yǎng)的創(chuàng)新平臺。
[Abstract]:The master of law education, as a platform for the training of senior legal talents, has established many valuable training mechanisms after a long period of development. However, with the progress of economic life, This paper attempts to analyze the practical difficulties already existing in this system from the point of view of the significance of the practical teaching of master of law to the cultivation of innovative talents under the rule of law. Starting from these problems, the author puts forward some concrete suggestions on how to optimize the practical teaching of Master of Law. Make the education system of master of law perfect step by step, thus become the innovation platform of the cultivation of talents of rule of law in our country.
【作者單位】： 大連海洋大學(xué);
【基金】：中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會研究課題《我國專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展評價研究(2015Y0415)》 大連海洋大學(xué)研究課題《因材施教、分類培養(yǎng)”為中心的實踐型法律人才培養(yǎng)模式研究(dhdy20150811)》階段性成果
【分類號】：D90-4;G643

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本文編號：1600789