本文關(guān)鍵詞：手繪思維導(dǎo)圖在甘南州回民中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐

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【摘要】：開(kāi)展思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖,并用思維導(dǎo)圖來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,啟迪學(xué)生智慧,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。
【作者單位】： 甘肅省張掖市甘浚鎮(zhèn)中心學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 思維導(dǎo)圖 學(xué)習(xí) 民族地區(qū) 教學(xué)實(shí)踐
【分類(lèi)號(hào)】：G632.4
【正文快照】： 筆者在甘南自治州臨潭縣回民中學(xué)支教一年,擔(dān)任初一、初二共七個(gè)班的信息技課的教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)了基于思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的學(xué)科課程與信息技術(shù)課校本課程,目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖,并用思維導(dǎo)圖來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),試圖在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過(guò)程中,開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,啟迪學(xué)生智慧

【相似文獻(xiàn)】

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