高考任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文探究
本文關(guān)鍵詞:高考任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文探究
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【摘要】:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文增加了非常具體明確的任務(wù)指令,其目的是通過(guò)增加任務(wù)型指令,著力發(fā)揮引導(dǎo)寫(xiě)作的功能,增強(qiáng)寫(xiě)作的針對(duì)性,使學(xué)生在真實(shí)的情境中辨析關(guān)鍵概念,在多維度的比較中說(shuō)理論證。
【作者單位】: 遼寧省北票市高級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 高考 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 作文 探究
【分類號(hào)】:G633.34
【正文快照】: 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文源于教育部考試中張開(kāi)老師的一篇文章《注重題型設(shè)計(jì)、強(qiáng)化教育功能——2015年高考作文的特點(diǎn)及相關(guān)問(wèn)題的解讀》,在文章中正式提出了“任務(wù)指令”的概念,并受到廣泛的關(guān)注。如今,對(duì)于這種新提法,新的作文命題大家均有了較為一致的看法。這種寫(xiě)作方法被認(rèn)為是這
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,本文編號(hào):936377
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