本文關鍵詞：巧用皮筋提高跨越式跳高教學的有效性

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【摘要】：跨越式跳高教學中往往采用皮筋代替橫桿,主要是為了克服學生對橫竿的恐懼心理,增強學習的自信心,同時方便教學場地的布置,提高課堂教學的練習密度。筆者通過教學實踐發(fā)現(xiàn),適當?shù)貙ζそ钸M行改進,有利于學生更好地掌握跨越式跳高的技術動作。本文主要跨越式跳高日常教學中存在的問及如何巧用皮筋進行跨越式跳高教學提出幾點建議。
【作者單位】： 杭州市文瀾中學;
【關鍵詞】： 皮筋 跨越式跳高教學 有效性
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 跨越式跳高教學作為《體育與健康》課程的重要教學內(nèi)容之一,對發(fā)展學生彈跳、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強、拼搏等優(yōu)秀心理品質(zhì)有著積極的作用。但在實際的教學過程中,由于場地器材的布置相對比較麻煩,同時教學過程中容易出現(xiàn)扭傷、摔傷等安全事故,使得跨越式跳高教

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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本文編號：779279