高中英語復(fù)習(xí)課中模塊化教學(xué)的創(chuàng)新研究
本文關(guān)鍵詞:高中英語復(fù)習(xí)課中模塊化教學(xué)的創(chuàng)新研究
更多相關(guān)文章: 高中英語 復(fù)習(xí)課 模塊化教學(xué)
【摘要】:在新課程改革下,對高中英語教學(xué)提出了新的要求,英語課程復(fù)習(xí)課堂教學(xué)應(yīng)作為重點(diǎn)加以關(guān)注。但目前英語復(fù)習(xí)課堂教學(xué)中存在模式單調(diào)、重點(diǎn)模糊等問題影響課堂效率的提升,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與提高。基于此,加強(qiáng)英語復(fù)習(xí)課教學(xué)改革,實(shí)施模塊化教育是必然選擇及發(fā)展趨勢。
【作者單位】: 甘肅省張掖市第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 高中英語 復(fù)習(xí)課 模塊化教學(xué)
【分類號】:G633.41
【正文快照】: 新課程改革的逐步推進(jìn)對英語教學(xué)提出了更新、更高的要求。關(guān)于高中英語,在目前高等院校招生模式中占據(jù)重要位置,關(guān)系學(xué)生入學(xué)深造及發(fā)展;谀壳靶抡n程改革及高中英語學(xué)習(xí)的重要性,高中英語教師在英語教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方式與方法的應(yīng)用,力求提高教學(xué)效率,提高學(xué)生英語成績
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,本文編號:767799
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