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課件應(yīng)用與初中語文教學(xué)生成

發(fā)布時(shí)間:2017-08-30 11:40

  本文關(guān)鍵詞:課件應(yīng)用與初中語文教學(xué)生成


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【摘要】:課件應(yīng)用于初中語文課堂教學(xué)必須有明確的指導(dǎo)思想,通過它的使用,為學(xué)生營造出一種濃厚的氛圍,讓學(xué)生帶著高昂的興趣去積極學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)文章詞句、手法的理解和感悟得到有效的啟迪和引導(dǎo)。
【作者單位】: 淄博市臨淄區(qū)朱臺(tái)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】課件 初中語文 文本學(xué)習(xí)
【分類號(hào)】:G633.3
【正文快照】: 1引言課件從錄音機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀、錄像機(jī)的“單兵”輔助教學(xué),發(fā)展到現(xiàn)階段的實(shí)物投影儀、電子白板等多媒體系統(tǒng)。制作方式也在一步步多樣化,科技含量越來越高,系統(tǒng)性功能越來越強(qiáng)。筆者在多次觀摩各個(gè)層級(jí)的課堂教學(xué)時(shí),確實(shí)見識(shí)過許多實(shí)用價(jià)值較高的優(yōu)質(zhì)課件,但也看到過不

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2 李偉;梁廣春;劉華麗;;課堂教學(xué)課件應(yīng)用的幾個(gè)注意問題[J];信息技術(shù)教育;2007年04期

3 盧躍進(jìn);課件應(yīng)用的最佳作用點(diǎn)[J];河南教育;2001年09期

4 王新國;周秀艷;;流媒體網(wǎng)絡(luò)課件應(yīng)用的探索與實(shí)踐[J];中國電化教育;2002年08期

5 賈建剛;自然教學(xué)中CAI課件應(yīng)用的三個(gè)誤區(qū)[J];江蘇教育;2001年17期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 曾宇霞;大學(xué)英語教學(xué)課件應(yīng)用狀況的分析[D];四川大學(xué);2006年

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本文編號(hào):759102

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