本文關(guān)鍵詞：用九年級學(xué)生的建議比較班主任工作與《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》間的差距

  更多相關(guān)文章： 班主任工作規(guī)定 意見與建議 差距原因

【摘要】：在對九年級的班主任工作進(jìn)行問卷調(diào)查中,我們對學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果經(jīng)過梳理后發(fā)現(xiàn):94.81%的班主任都或多或少被學(xué)生提出了意見與建議:這些意見和建議內(nèi)容都與《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》有關(guān)。本文分析出了存在差距的原因,提出了改進(jìn)建議,有利于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的真正落實。
【作者單位】： 重慶市渝北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 班主任工作規(guī)定 意見與建議 差距原因
【分類號】：G635.1
【正文快照】： 班主任在推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和教育學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用是不言而喻的。我們在對本區(qū)30所公辦初中學(xué)校(含高級中學(xué)的初中)的九年級班主任問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn):九年級的班主任工作與《工作規(guī)定》的要求存在著較大差距。一、調(diào)查結(jié)果本次調(diào)查從5244名九年級學(xué)生

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周佳;;中小學(xué)班主任激勵的雙因素分析[J];中國教育學(xué)刊;2010年06期

2 李偉;魯帥;吳莎莎;;農(nóng)村中小學(xué)班主任最需要什么樣的培訓(xùn)——基于文獻(xiàn)綜述的研究[J];當(dāng)代教育科學(xué);2013年02期

3 李晉常;;安徽蕭縣舉行中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流會[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;1990年04期

4 朱名維;;淺談農(nóng)村中小學(xué)班主任工作之現(xiàn)狀[J];新課程學(xué)習(xí)(下);2014年05期

5 王金濤;;中小學(xué)班主任工作滿意度調(diào)查與反思[J];當(dāng)代繼續(xù)教育;2014年02期

6 董志偉;;姹紫嫣紅競芬芳——河北省中小學(xué)班主任基本素質(zhì)大賽省級決賽側(cè)記[J];河北教育(綜合版);2006年Z1期

7 李旭炎;;大力加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作[J];天津教育;2006年12期

8 鮑冰;;湖北麻城市注重提高中小學(xué)班主任素質(zhì)[J];新課程研究(教師教育);2007年05期

9 ;中小學(xué)班主任全員大培訓(xùn)[J];安徽教育;2007年06期

10 ;關(guān)于印發(fā)《湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn)第二批課程資源》的函[J];教師;2007年Z1期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 沈建華;;在中小學(xué)班主任工作中滲透“創(chuàng)業(yè)教育”的思考[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合二專輯）[C];2006年

2 ;以賽促訓(xùn)中小學(xué)班主任模式新探索[A];河北省教育廳2009年繼續(xù)教育工作會議暨河北省教師教育學(xué)會2009年年會交流材料匯編[C];2009年

3 李潤平;王俊彥;;新課程下中小學(xué)班主任實施人性化管理之我見[A];河北省教師教育學(xué)會優(yōu)秀課題成果論壇論文集[C];2012年

4 何明福;;新時期中小學(xué)班主任德育工作的新境界——重慶市巫溪縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)專題講座[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

5 王丹;;淺談當(dāng)代教育環(huán)境下教師與學(xué)生的關(guān)系[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

6 張漢臣;陳彥珍;;淺談優(yōu)化班級管理四部曲[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

7 董文兵;;淺談如何給學(xué)生寫操行評語[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;我盟將對中小學(xué)班主任進(jìn)行培訓(xùn)[N];錫林郭勒日報;2007年

2 李林霞;張平出席中小學(xué)班主任素質(zhì)展示活動[N];山西日報;2008年

3 本報記者 周波;后年起全市中小學(xué)班主任須持“心理輔導(dǎo)員證”上崗[N];成都日報;2013年

4 續(xù)梅;教育部啟動全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)[N];中國教育報;2006年

5 通訊員 胡勝林 田學(xué)瓊;薪春縣集中培訓(xùn)中小學(xué)班主任[N];黃岡日報;2007年

6 記者 孫剛;中小學(xué)班主任要持證上崗[N];天津日報;2008年

7 孫央麗　本報記者 朱謙;專家：成功的教育需要適度懲戒[N];中國婦女報;2010年

8 李俊嫦;阿壩縣舉辦中小學(xué)班主任培訓(xùn)[N];阿壩日報;2010年

9 記者 鄭陽洋;昆明中小學(xué)班主任要選聘[N];昆明日報;2012年

10 記者 廖巍巍;培訓(xùn)及待遇補(bǔ)貼正在部署[N];黃石日報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王俊山;中小學(xué)班主任的情感素質(zhì)研究[D];上海師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李春暉;論中小學(xué)班主任工作的有效溝通[D];蘇州大學(xué);2010年

2 韓金秀;中小學(xué)班主任激勵現(xiàn)狀及對策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 胡洋;改革開放以來我國中小學(xué)班主任制度研究[D];東北師范大學(xué);2013年

4 姚遙;民辦中小學(xué)班主任工作改革策略研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

5 宋潔;中小學(xué)班主任職業(yè)道德現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年

6 朱琳;影響中小學(xué)班主任激勵政策執(zhí)行的因素分析[D];黑龍江大學(xué);2011年

7 謝春英;關(guān)于新時期中小學(xué)班主任素質(zhì)的思考[D];華中師范大學(xué);2003年

8 莊玲玲;中小學(xué)班主任沖突管理研究[D];福建師范大學(xué);2008年

9 張選雁;本溪市中小學(xué)班主任培訓(xùn)的現(xiàn)狀及實施策略研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

10 付輝;我國中小學(xué)班主任工作職責(zé)變遷研究[D];江西師范大學(xué);2012年

，

本文編號：694203