本文關鍵詞：以高中英語教學為基,培養(yǎng)學生跨文化交際能力

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【摘要】：培養(yǎng)高中生跨文化交際能力的目的是幫助學生更好地理解本國文化,提高學生的語言技能,使學生的交際有效性得到提高。在教學實踐過程中,教師不僅要不斷提高自身的英語文化素養(yǎng),還要利用選修課促進學生語言運用能力的提高。
【作者單位】： 山東省萊西市第二中學;
【關鍵詞】： 高中英語 跨文化交際 教學策略
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 人際交往能力是人們在相互交往的過程中培養(yǎng)并產生的。但是受文化差異的影響,不同文化背景的人在交往過程中會存在著很多的信息差別,因此,跨文化交際的研究與探索就隨之產生了。在高中英語教學中,培養(yǎng)學生跨文化交際能力有著重要的意義。對于跨文化交際的能力,有人曾給出了三

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