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如何在解讀文本時準確把握中心

發(fā)布時間:2017-08-12 05:16

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【摘要】:解讀文章中心是語文教師在教學(xué)過程中無法回避的話題,但是如何準確把握文章的中心卻困擾了很多一線教師,中心的解讀往往有表面化或過度化的傾向。在近些年的教學(xué)實踐中,筆者摸索出了幾條能準確把握中心的有效路徑。選取了三篇典型的文章對這幾種方法加以說明。
【作者單位】: 上海民辦蘭生復(fù)旦中學(xué);
【關(guān)鍵詞】解讀文章中心 矛盾突破點 形象刻畫 證據(jù)鏈
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 在語文教學(xué)過程中,解讀文章的中心是重中之重。正所謂“文以載道”,作者要通過一篇文章“載”什么樣的“道”,理所當然是我們在學(xué)習(xí)文章時必須要明確的。這個問題好像早已引起了大家的注意,從而成為備課、上課首先注重并為之努力的方向。但是如何準確解讀中心,卻還是沒有引起

【相似文獻】

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 福建省莆田市城廂區(qū)工商局 蔡冠清 莊閩;形成證據(jù)鏈嚴查醫(yī)療機構(gòu)虛假網(wǎng)絡(luò)廣告[N];中國工商報;2014年

2 袁夕康;打破“沉默是金”要靠完整證據(jù)鏈[N];中國工商報;2010年

3 行政管理學(xué)學(xué)者 阮思余;執(zhí)法部門需要強化證據(jù)鏈意識[N];東莞日報;2013年

4 中國上市公司輿情中心觀察員 馬建勛;“方舟子式質(zhì)疑”拷問社會公信力[N];證券時報;2012年

5 趙利民 王艷秋 王峰;間接證據(jù)鏈是這樣緊扣的[N];檢察日報;2003年

6 王成武;稅務(wù)案件調(diào)查取證六字訣[N];中國稅務(wù)報;2002年

7 周宏;環(huán)環(huán)證據(jù)鏈 鎖定女毒犯[N];涼山日報(漢);2006年

8 羅駿;攻心高手 罪犯克星[N];天津日報;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 萬千;高速鐵路信號系統(tǒng)安全證據(jù)鏈可信性評價方法研究[D];北京交通大學(xué);2016年

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