本文關(guān)鍵詞：淺析分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 教學(xué) 高中體育 分層教學(xué)法

【摘要】：每個學(xué)生之間對于授課內(nèi)容的接受水平存在差異,傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法很少能顧及到這種差異,難以保證學(xué)生們都能從教學(xué)中得到提高�；诖�,教學(xué)過程中應(yīng)該因材施教,對不同層次的學(xué)生,制定不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。該文主要是分析了在高中體育教學(xué)中分層教學(xué)法的應(yīng)用,提出了在應(yīng)用過程中應(yīng)注意的幾點問題,希望有利于今后分層教學(xué)法在體育教學(xué)中的進一步推廣。
【作者單位】： 貴州省松桃民族中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué) 高中體育 分層教學(xué)法
【分類號】：G633.96
【正文快照】： 在新課程改革背景下,需要革新的不僅是課程內(nèi)容,還應(yīng)該注意教學(xué)方法的與時俱進。隨著改革的進一步深入,一些重要的問題就突顯出來了,比如同班授課的學(xué)生很多,學(xué)生之間在身體和心理素質(zhì)上的差異很大,傳統(tǒng)的統(tǒng)一教學(xué)方法難以滿足教學(xué)要求,所以突顯出了分層教學(xué)方法運用的重要意

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王鵬慶;;分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用[J];中學(xué)教學(xué)參考;2016年06期

2 林勇;;分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運用[J];當(dāng)代體育科技;2014年20期

3 徐冬梅;;分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年15期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭斌;;量化分層教學(xué)法對高中排球選項女生學(xué)習(xí)主動性影響的實驗研究[J];福建基礎(chǔ)教育研究;2017年05期

2 盧志剛;;分層教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的運用策略[J];考試周刊;2017年36期

3 左興高;;淺析分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運用[J];課程教育研究;2017年08期

4 鄭光漢;;分層教學(xué)法用于中學(xué)體育教學(xué)中的可行性研究[J];考試周刊;2017年13期

5 史金剛;;淺析分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用[J];當(dāng)代體育科技;2017年02期

6 周寶奎;;巧妙分層,構(gòu)建高中體育高效課堂[J];中華少年;2017年01期

7 高芳洪;;關(guān)于分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中有效運用探討[J];中華少年;2016年36期

8 陳君;;分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運用研究[J];新校園(中旬);2016年10期

9 朱興旺;;分層教學(xué)法對于提高中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)勢分析[J];祖國;2016年19期

10 劉應(yīng)軍;;分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運用[J];新課程(下);2016年09期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王全剛;朱海濱;;淺談個別化教學(xué)理論在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用[J];體育博覽;2011年16期

2 徐冬梅;;分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年15期

3 王素珍;;分層教學(xué)法在農(nóng)村高中體育模塊中的運用[J];體育教學(xué);2010年12期

4 吳雪麗;;分層教學(xué)法用于中學(xué)體育教學(xué)中的可行性研究[J];搏擊(體育論壇);2010年10期

5 任金鎖;;分層教學(xué)法在體育教學(xué)過程中的運用[J];中國電力教育;2007年S4期

6 張傳峰;論現(xiàn)代體育教學(xué)方法的特點及發(fā)展趨勢[J];體育科研;1999年03期

7 盧聞君;優(yōu)化體育教學(xué)方法的辯證思考[J];體育科研;1999年02期

8 趙美陽;我校體育教學(xué)改革初探[J];體育科學(xué)研究;1999年01期

9 賈寶劍,蔣薇;制定教學(xué)目標(biāo)的原則[J];中國學(xué)校體育;1998年06期

10 張學(xué)鋼;層次分組與脫鉤教學(xué)法在體操專科教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];北京體育師范學(xué)院學(xué)報;1998年01期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳凱民;高中體育教學(xué)如何引入研究性學(xué)習(xí)[J];寧德師專學(xué)報(自然科學(xué)版);2002年03期

2 紀(jì)杰,馮白平;高中體育教學(xué)應(yīng)該重視發(fā)展學(xué)生個性[J];通化師范學(xué)院學(xué)報;2004年06期

3 郭洪濤;王海濤;;對高中體育教學(xué)中學(xué)生心理因素的探討[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2005年03期

4 關(guān)占軍;高中體育教學(xué)中的問題及對策研究[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報;2005年07期

5 章錦泛;;新課程下高中體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析[J];科教文匯(下旬刊);2007年04期

6 吳永勇;;對高中體育教學(xué)方法的探討[J];科教文匯(上旬刊);2008年12期

7 沈日新;;泰州市實施高中體育與健康課程取得的成績與存在的問題——有感于“泰州市高中體育教學(xué)能手比賽”[J];科教文匯(下旬刊);2008年12期

8 向宣春;;中等師范與普通高中體育教學(xué)的不同特點淺析[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2008年02期

9 汪濤;;探究式學(xué)習(xí)在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用[J];成功(教育);2008年06期

10 王洪寧;;新時期高中體育教學(xué)改革的思考[J];成功(教育);2008年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 陳秀琴;張紹禮;張赫;楊卿;;制約遼寧地區(qū)高中體育教學(xué)良性發(fā)展因素分析[A];第九屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編(4)[C];2011年

2 林偉;;淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的高中體育教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第四卷)[C];2013年

3 毛國彩;溫建軍;;淺談在高中體育教學(xué)中提高學(xué)生的終身體育意識[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

4 姚明焰;楊俊茹;王洪哉;侯金蕓;;對高中體育教學(xué)目標(biāo)達成情況的分析研究[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

5 孟煒;;高中體育教學(xué)與教師素質(zhì)教育[A];2014年8月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

6 鄧長芳;;高中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)體育興趣的幾點思考[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

7 褚先云;;“模塊式”體育教學(xué)對高中生全面發(fā)展的影響的研究——以北京市豐臺二中為例[A];第九屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編(4)[C];2011年

8 孟平;;高中體育教學(xué)初探[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 河南省光山縣馬畈高級中學(xué) 萬西勝;論新課標(biāo)教學(xué)下高中體育課及改革[N];學(xué)知報;2011年

2 劉永安邋王娟;開封高中體育教學(xué)改革走在全國前列[N];開封日報;2007年

3 仁壽縣鐘祥中學(xué) 費劍軍;關(guān)于農(nóng)村高中體育教學(xué)的幾點思考[N];眉山日報;2011年

4 魯山縣第二高級中學(xué) 王冬冬;高中體育教學(xué)中的問題與對策[N];學(xué)知報;2011年

5 常寧職業(yè)中專 吳育新;高中體育教學(xué)的幾點思考[N];學(xué)知報;2011年

6 洛川縣中學(xué) 趙樂平;對高中體育教學(xué)中耐久跑的認識[N];延安日報;2010年

7 江蘇興化市魯迅高級中學(xué) 夏干林 江蘇興化市板橋高級中學(xué) 湯曉夏;體育課堂呼喚“綠色”[N];中國體育報;2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱Pr偉;蕪湖市高中體育教學(xué)模式的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

2 盧愛麗;試論體育欣賞在普通高中體育教學(xué)中的作用研究[D];蘇州大學(xué);2015年

3 康健;功能性動作能力篩查在高中體育教學(xué)中的啟示研究[D];吉林大學(xué);2016年

4 欒杰;漳州市一級達標(biāo)高中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];閩南師范大學(xué);2016年

5 于大洋;大連市主城區(qū)普通高中體育教學(xué)開展?fàn)顩r與影響因素分析[D];遼寧師范大學(xué);2016年

6 張其富;新型建構(gòu)主義視野中的蘇北高中體育教學(xué)改革[D];揚州大學(xué);2009年

7 曾勇;高中體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)存在的問題及對策研究[D];四川師范大學(xué);2010年

8 楊喜濤;鄭州市高中體育教學(xué)中心理健康教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];四川師范大學(xué);2010年

9 宋麗華;新課程理念下高中體育教學(xué)模式優(yōu)化組合研究[D];東北師范大學(xué);2006年

10 鄭海龍;高中體育教學(xué)中對學(xué)生進行個性培養(yǎng)策略的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

，

本文編號：650705