高中散文教學(xué)中的情感教育及實(shí)施研究
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《情感讀本》 2015年29期
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高中散文教學(xué)中的情感教育及實(shí)施研究
【摘要】:在進(jìn)行高中教育的時(shí)候,一方面是讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),另一方面是對(duì)學(xué)生的情感進(jìn)行教育,來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生精神世界里面的貧瘠。而語(yǔ)文作為學(xué)生的母語(yǔ),在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)有一種親近感,因此就需要通過(guò)高中散文的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)生的道德情感,讓學(xué)生具備正確的個(gè)人價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀。
【作者單位】:
江蘇省建湖縣第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號(hào)】:G633.3
【正文快照】:
當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多青少年由于情感世界貧瘠而造成的社會(huì)惡性事件,比如虐貓事件、潑熊事件以及復(fù)旦投毒事件等,這些問(wèn)題都告訴人們?cè)诩訌?qiáng)青少年教育的時(shí)候,不僅要加強(qiáng)知識(shí)的教育,更重要的是要對(duì)學(xué)生的心靈和情感進(jìn)行教育,讓學(xué)生能夠懷著一種善意的眼光來(lái)看待周圍的一切。因
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,本文編號(hào):56810
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