本文關(guān)鍵詞：提高化學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略

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【摘要】：在新課改要求下,教師需要不斷的提高課堂教學(xué)的有效性,在遵循教學(xué)活動(dòng)客觀規(guī)律的前提下,提高教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)評(píng)價(jià)的效率;教師要本著以人為本的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),這樣才能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最終讓學(xué)生能積極、自主的投入到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。在高中教學(xué)工作中,化學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科,但是在很多學(xué)生的心目中,化學(xué)是一門(mén)較為枯燥的學(xué)科,學(xué)生大多興趣不濃厚。這就要求教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力為主要目的的有效教學(xué)。有效教學(xué)要求教師在教學(xué)過(guò)程中善于創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的教學(xué)情境,提高學(xué)生的注意力,把理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)相互結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而加深學(xué)生對(duì)化學(xué)這門(mén)課程的理解和認(rèn)知,提高化學(xué)課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
【作者單位】： 甘肅省平?jīng)鍪械谝恢袑W(xué);
【關(guān)鍵詞】： 化學(xué)課堂教學(xué) 有效性問(wèn)題 方法
【分類(lèi)號(hào)】：G631.5
【正文快照】： 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,國(guó)家需要的不僅僅是理論型人才,更加需要技能型人才,所以在教學(xué)過(guò)程中教師要把提高學(xué)生綜合能力作為教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、科學(xué)精神的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到化學(xué)課程的魅力,更加深入的了解這門(mén)課程,具備一定的認(rèn)知度。化學(xué)是一門(mén)

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