本文關鍵詞：淺談高中年級組管理策略

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【摘要】：在高中實施年級組管理是為了分擔學校各個部門的管理壓力,提升管理的效能。年級組作為學校管理的一個實體,既要協(xié)調好學校各個科室部門的工作,進行無縫對接,又要對本年級的各個事務進行細致地劃分和管理,要調動本年級組各個教師的工作積極性,協(xié)助教師打造高效的課堂,引導學生健康全面地發(fā)展。
【作者單位】： 西藏拉薩那曲高級中學;
【關鍵詞】： 高中年級組 管理 策略
【分類號】：G637
【正文快照】： 近年來,隨著義務教育的基本普及,高中教育的招生人數(shù)和在校學生人數(shù)逐年增加,高中辦學規(guī)模迅速擴大,大部分普通高中在校學生達到三四千人,有的甚至超過五千人。一個年級的教學班多達幾十個,相當于原來的一個學校,教師也比原來成倍增加。在這種情勢下,過去的管理方式很難適應工

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