本文關(guān)鍵詞：依托教材滲透英語(yǔ)文化教育的實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 外語(yǔ)教學(xué) 文化意識(shí) 交際能力

【摘要】：依托牛津版高中英語(yǔ)教材,從文化導(dǎo)入的原則、內(nèi)容以及途徑三個(gè)方面探討英語(yǔ)教學(xué)如何滲透英語(yǔ)文化教育,全方位培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)文化意識(shí),拓寬學(xué)生的英語(yǔ)文化視野,提高學(xué)生的跨文化交際能力。提出教師既要注重語(yǔ)言知識(shí)的傳授和語(yǔ)言技能的訓(xùn)練,又要重視英語(yǔ)文化意識(shí)的培養(yǎng)。
【作者單位】： 江蘇省南京市第二十九中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 外語(yǔ)教學(xué) 文化意識(shí) 交際能力
【分類(lèi)號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 引言英語(yǔ)教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,這充分體現(xiàn)了新課程改革的理念,已經(jīng)成為英語(yǔ)教學(xué)界的共識(shí)�！镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》指出,在英語(yǔ)教學(xué)中要努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中了解外國(guó)文化,特別是英語(yǔ)國(guó)家的文化,幫助他們提高理解和恰當(dāng)運(yùn)用英語(yǔ)的

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 熊建閩;;英語(yǔ)文化內(nèi)涵在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性[J];山西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2006年05期

2 齊曉燕;;大學(xué)生宿舍英語(yǔ)文化建設(shè)淺析[J];河南教育(高校版);2007年09期

3 王秋菊;;加強(qiáng)英語(yǔ)文化學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)文化意識(shí)[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

4 劉娜;;加強(qiáng)英語(yǔ)文化教育 提高大學(xué)生英語(yǔ)文化素養(yǎng)[J];新課程研究(中旬刊);2010年06期

5 譚新國(guó);;生 “色”難懂——小探顏色詞在英語(yǔ)文化中的運(yùn)用[J];中國(guó)外資;2011年24期

6 張文婷;;淺談?dòng)⒄Z(yǔ)文化對(duì)學(xué)生性格形成的影響[J];黑龍江科技信息;2012年19期

7 程永偉;;生態(tài)翻譯學(xué)視角下英語(yǔ)文化特色詞的漢譯研究[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2012年09期

8 張桂芝;張錦輝;;城市英語(yǔ)文化建設(shè)策略研究[J];理論界;2013年10期

9 范稚輝;吸收外來(lái)語(yǔ)言 豐富英語(yǔ)文化[J];湖南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年S2期

10 劉愛(ài)真;關(guān)于研制大學(xué)英語(yǔ)文化因素細(xì)目表的探討[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);2001年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 鄭朝紅;;幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高英語(yǔ)文化素養(yǎng)的三種途徑[A];第六屆中國(guó)跨文化交際研究會(huì)年會(huì)論文摘要匯編[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 織金縣第八中學(xué) 王祖照;淺議初中英語(yǔ)文化教育[N];貴州民族報(bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李早霞;大學(xué)英語(yǔ)文化體驗(yàn)教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王玲佳;初中英語(yǔ)文化體驗(yàn)教學(xué)研究[D];杭州師范大學(xué);2015年

2 曹慧芳;高中生英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)情況調(diào)查[D];西北師范大學(xué);2006年

3 柏占飛;英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)的態(tài)度與習(xí)得成就之間的相關(guān)性研究[D];重慶師范大學(xué);2012年

4 梁琴;高中生英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)與英語(yǔ)閱讀能力的相關(guān)性分析[D];東北師范大學(xué);2005年

5 曹靜;工科學(xué)生英語(yǔ)文化內(nèi)涵詞學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究[D];大連海事大學(xué);2013年

6 周亞娟;高中英語(yǔ)文化教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[D];河北師范大學(xué);2015年

7 上官瑞霞;關(guān)于把基督教文化納入大學(xué)英語(yǔ)文化選修課程設(shè)置的思考[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2007年

8 張麗萍;負(fù)面禮貌交際的英中對(duì)比研究[D];曲阜師范大學(xué);2009年

9 喬木;高中英語(yǔ)文化教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及可選策略[D];山東師范大學(xué);2008年

10 蔣薇;對(duì)外英語(yǔ)文化新聞報(bào)道中的解釋性編譯研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：541894