本文關(guān)鍵詞：貴州蠟染在貴州高中美術(shù)教育中應(yīng)用問(wèn)題分析研究

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【摘要】：文化是智慧群族的一切群族社會(huì)現(xiàn)象與群族內(nèi)在精神的既有傳承、創(chuàng)造、發(fā)展的綜合。蠟染是苗族人的文化支系之一,要在貴州美術(shù)教育中學(xué)習(xí)民族文化、傳承民族文化、發(fā)展民族文化。以貴州高中美術(shù)教育存在的文化缺失、思想禁錮的問(wèn)題來(lái)談蠟染在貴州高中美術(shù)教育的問(wèn)題解決措施及其在課堂中的應(yīng)用教學(xué)研究。
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 蠟染 貴州 高中美術(shù)教育 應(yīng)用
【分類號(hào)】：G633.955
【正文快照】： 蠟染,古稱蠟,與絞纈(扎染)、夾纈(鏤空印花)并稱為我國(guó)古代三大印花技藝。蠟染是以蠟圖畫,將畫好的作品通過(guò)防染、煮沸、去蠟、漂洗、花現(xiàn)。蠟染有民族原始工藝,也有在染制過(guò)程中因皺折破裂而出現(xiàn)千變?nèi)f化的冰紋效果。神秘莫測(cè)的冰紋,使蠟染更具抽象畫派的韻味。蠟染源于春秋

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