本文關(guān)鍵詞：新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高中數(shù)學(xué)作為高中生諸多科目基礎(chǔ)而重要的一門學(xué)科,其教學(xué)一直以來都受到社會各界的關(guān)注。隨著新課程改革的推進(jìn),高中數(shù)學(xué)教學(xué)的新型教學(xué)理念和教學(xué)方法也頗受教育界關(guān)注。在新課程改革的背景下,高中數(shù)學(xué)教學(xué)出現(xiàn)了自主的教學(xué)課堂、自主探究的課后練習(xí),學(xué)生的主體地位大大增強。而在新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的背景下,高中數(shù)學(xué)的諸多教學(xué)方法都很值得研究。本文結(jié)合高中數(shù)學(xué)教學(xué)的特點,淺析新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 新課程改革 高中數(shù)學(xué) 教學(xué)方法
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 引言 在新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的背景下,傳統(tǒng)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)理念和教學(xué)方法早已不能夠滿足學(xué)生的需要和教學(xué)的要求。新課改將傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式進(jìn)行改變,增強了學(xué)生的主體性地位,在這種教學(xué)模式的培養(yǎng)下,不僅高中生的數(shù)學(xué)成績和理性思維得以提高,而且氋中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量也大大

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本文編號：496596